La oss snakke sammen: nettkurs i interkulturell kommunikasjon

Dato: 13. oktober 2026 –1. desember 2026
Format/sted: Nettkurs
Vertsuniversitet: Université Paris-Saclay (UPSaclay)
Varighet: 3 måneder
Målgruppe: studenter
Opptak: Begrenset til 30 studenter – etter førstemann til mølla-prinsippet

Søknadsfrist: 7. oktober 2026

Let's Talk er et sertifikatprogram som er utviklet i fellesskap av seks europeiske universiteter. Programmet er bygget opp i tråd med Europarådets referanserammeverk for kompetanse innen demokratisk kultur og gir studentene en unik mulighet til å utvikle interkulturell bevissthet og sensitivitet, samtidig som det fremmer kreativitet i kulturelt mangfoldige og tverrfaglige sammenhenger.

Kompetansen som utvikles gjennom dette programmet, er blant de mest etterspurte av arbeidsgivere. Kurset har som mål å styrke effektiv kommunikasjon og samarbeid på tvers av kulturer gjennom utvikling av ferdigheter innen aktiv lytting, mekling og kritisk tenkning. Ved å støtte opp under denne kompetansebyggingen er det et viktig mål å fremme aksept for og respekt for kulturelt mangfold. Det kan også bidra til å forberede studentene på utfordringer vi står overfor i akademiske miljøer og arbeidsliv som i høy grad er preget av globalisering og flerkultur.

Pedagogiske mål
Kurset kombinerer forelesninger, samarbeidslæring og refleksjonsaktiviteter for å gi studentene både teoretisk kunnskap og praktisk erfaring med interkulturell kommunikasjon.

Forelesninger
Forelesningene holdes av professorer fra ulike akademiske fagområder, blant annet språk og humaniora, juss og historie. De skal gi studenter en innføring i aktuell forskning om temaer knyttet til kulturelt mangfold, inkludert:

• Kulturens innflytelse på atferd, kommunikasjon og språk
• Forholdet mellom kultur og fortellinger i dagens verden
• Kulturelle verdisystemer og kulturelle dimensjoner
• Ulike måter å gjenkjenne, uttrykke og håndtere mikroaggresjon og konflikter
• Det biologiske og samfunnsmessige grunnlaget for fordommer
• Kulturens innvirkning på lovgivning, diskriminering og vitenskapelige perspektiver

Samarbeidslæring
Ved siden av forelesningene arbeider studentene i små internasjonale grupper med å utforske temaer knyttet til interkulturell kommunikasjon, som:

• Religion
• Vitenskap og kultur
• Likestilling mellom kjønnene
• Generasjonsforskjeller
• Diskriminering
• Andre aktuelle interkulturelle problemstillinger

Hver gruppe samarbeider om et felles prosjekt. Denne samarbeidsdelen gir studentene mulighet til å erfare mulighetene og utfordringene ved å leve, studere og arbeide i miljøer med kulturelt, språklig og akademisk mangfold.

Kompetanse som utvikles
Gjennom kurset vil studentene utvikle evnen til å:

• Formidle mening i flerspråklige og multikulturelle miljøer
• Gjenkjenne og håndtere misforståelser, uenigheter og konflikter som kan oppstå under samarbeid på nett
• Gi konstruktive tilbakemeldinger under utarbeidelse, redigering og revisjon
• Utvikle lederskaps- og samarbeidsevner gjennom koordinering av gruppearbeid
• Kommunisere effektivt på tvers av kulturer ved hjelp av aktiv lytting, empati og meklingsstrategier
• Vise fleksibilitet, tilpasningsevne og åpenhet overfor ulike kulturelle perspektiver, trosoppfatninger, verdenssyn og praksiser

Studentene vil også delta i selvrefleksjonsaktiviteter både under forelesningene og i samarbeidsprosjektet for å styrke sin interkulturelle bevissthet og personlige utvikling.
Kurset fremmer kritisk forståelse av en selv og den videre verdenen – inkludert kulturer, politikk, lovgivning, menneskerettigheter, religion, historie, språk og kommunikasjon. Denne typen kompetanse er avgjørende for å forsvare og fremme menneskerettigheter, demokrati og rettsstaten, delta aktivt i demokratiske samfunn og leve fredelig i kulturelt mangfoldige fellesskap.
Validering av kompetanser og sertifisering

Kompetansene som utvikles gjennom kurset, er i tråd med:

• Europarådets Felles europeiske rammeverk for språk (CEFR), tilleggsbindet, særlig beskrivelsene knyttet til formidling av kommunikasjon i flerspråklige miljøer; og
• Europarådets referanserammeverk for kompetansen innen demokratisk kultur.
Studenter som fullfører kurset, vil motta et sertifikat som dokumenterer de oppnådde kompetansene.

Kursstruktur
Kurset består av:
• 11 timer med forelesninger som dekker det teoretiske grunnlaget for interkulturell kommunikasjon
• 3 nettbaserte, lærerstyrte økter som støtter samarbeidsprosjektet:
o 1 oppstartsøkt
o 2 oppfølgingsøkter
• 5 studentstyrte videomøter på nett i grupper på 5–6 studenter. Disse møtene gjennomføres uten lærer til stede og organiseres selvstendig av studentene på tidspunkter som passer alle.

For å fullføre kurset må studentene gjøre følgende:

• Delta på minst 8 forelesninger
• Delta i minst 4 av de 5 studentstyrte videomøtene
• Bidra aktivt til samarbeidsprosjektet i gruppen

Forelesninger
Forelesningene finner sted tirsdag formiddag via Zoom (se vedlagt timeplan).
Undervisningen gis av professorer fra følgende EUGLOH-partneruniversiteter:

• UPSaclay – Université Paris-Saclay (Frankrike)
• USZ – University of Szeged (Ungarn)
• UPorto – University of Porto (Portugal)
• UAH – University of Alcalá (Spania)
• LMU – Ludwig Maximilian University of Munich (Tyskland)

Nettbasert samarbeidsprosjekt
I tillegg til forelesningene blir studentene fordelt i internasjonale grupper med 5–6 deltakere fra flere EUGLOH-universiteter.
Formålet med samarbeidsprosjektet er å gi studentene førstehåndserfaring med å arbeide i tverrfaglige team med kulturelt og språklig mangfold.
Hver gruppe forventes å organisere og delta i fem videomøter på nett innenfor følgende tidsfrister:

1. møte: innen 25. oktober
2. møte: innen 1. november
3. møte: innen 8. november
4. møte: innen 15. november
5. møte: innen 26. november

De nøyaktige datoene og tidspunktene for møtene bestemmes av studentene selv, slik at de kan tilpasses timeplanene deres. Aktiv deltakelse både i møtene og i samarbeidsprosjektet er et krav for å fullføre kurset.

             www.eugloh.eu