Innovative prefabrikkerte betongkonstruksjoner: Hvordan bygge sunnere bomiljø og en mer bærekraftig fremtid / Innovative Prefabricated Concrete Structures: Building a Healthy and Sustainable Future
NORSK:
Betong er et materiale som er allestedsværende og avgjørende for at moderne samfunn kan fungere. På dette kurset kan du lære om hvordan betong kan brukes til å bygge opp under en sirkulær økonomi og et bærekraftig samfunn.
ENGLISH:
Concrete is a ubiquitous material that is essential for the functioning of modern societies. In this course, you can learn about how concrete can be used to support a circular economy and a sustainable society.
NORSK:
Dato: 20. februar 2026 (14:00) – 30. mars 2026 (16:00)
Type arrangement / Modus / Sted: Nettkurs (Teams)
Vertsuniversitet: UiT – Norges arktiske universitet (UiT)
Målgrupper: Bachelor- og masterstudenter, stipendiater
Kategori for kunnskapsoverføring: Entreprenørskap/Innovasjon
Varighet: 6 uker
Registreringsgrense: 600
Søknadsfrist: 18. februar 2026
Betong er et allestedsnærværende materiale som er avgjørende for at moderne samfunn skal kunne fungere. I dette kurset vil du lære hvordan betong kan brukes for å støtte opp en sirkulær økonomi og et bærekraftig samfunn.
Dette kurset gir en innføring i avanserte konsepter og praktiske ferdigheter for å designe prefabrikkerte betongkonstruksjoner som fremmer sunne, bærekraftige og robuste bygde miljøer.
Studentene vil lære å ta i bruk strukturell mekanikk, designkoder og innovative ingeniørpraksiser for å skape holdbare og miljøvennlige løsninger på globale utfordringer innen urban utvikling. Det legges vekt på å integrere bærekraftsprinsipper med teknisk design for å legge til rette for sunnere bomiljø og samfunn og redusere miljøbelastninger.
Innhold og metodikk
Øktene i webinaret vil være asynkrone.
Pedagogisk tilnærming:
Vurdering av deltakere
Studentene skal levere to oppgaver for evaluering. Oppgavene skal leveres individuelt.
I tillegg vil det være hjemmeoppgaver og quiz etter veiledningene for å vurdere studentenes fremgang.
Studentene vil bli vurdert basert på en rekke oppgaver med fokus på problemløsning.
Vurderingen er studentorientert og inviterer studentene til å identifisere, formulere og løse praktiske designproblemer selvstendig.
Vurderingen vil fokusere på studentenes evne til å løse oppgaver effektivt.
Etter fullført kurs vil deltakere motta 5 studiepoeng (ECTS).
Utvelgelsesstrategi
Webinaret er åpent for bachelor- og masterstudenter og stipendiater. Forkunnskaper innen ingeniørdesign er et krav. Kandidater må ha en tilfredsstillende bakgrunn innen bygde omgivelser og/eller byggteknikk.
ENGLISH:
Date: 20 Feb 2026 (14:00) - 30 Mar 2026 (16:00)
Type of event / Mode/ Location: Online course (Teams)
Host university: UiT – The Arctic University of Norway (UiT)
Target groups: Master students, PhD students, Undergraduate students
Category of knowledge transfer: Entrepreneurship/Innovation
Duration: 6 weeks
Registration limit: 600
Application deadline: 18 February 2026
Concrete is a ubiquitous material that is essential for the functioning of modern societies. In this course, you will learn how concrete can be used to support a circular economy and a sustainable society.
This course introduces advanced concepts and practical skills for designing prefabricated concrete structures that promote healthy, sustainable, and resilient built environments.
Students will learn to apply structural mechanics, design codes, and innovative engineering practices to create durable and eco-friendly solutions for global challenges in urban development. Emphasis is placed on integrating sustainability principles with technical design to support healthier communities and reduce environmental impact.
Content and Methodology
The sessions in the webinar will be asynchronous.
Pedagogical Approach:
Assessment of Participants
Students will submit two assignments for evaluation. The assignments should be submitted individually. Additionally, there will be homework assignments and quizzes following the tutorials to assess students' progress.
Students will be assessed based on a series of assignments centred on problem-solving. The assessment is student-oriented, inviting students to identify, formulate, and solve practical design problems independently.
Assessment will focus on students’ ability to solve assignments effectively.
After completing the course, the participants will receive recognition in the form of 5 ECTS credits.
Selection Strategy
The webinar is open for Bachelor, Master & PhD students. Prior knowledge in engineering design is a requirement. Candidates must have a satisfactory background in the built environment and/or civil engineering.