Workshop: Lær om de kjemiske prosessene bak energilagring og energioverføring / Learn about chemical processes for energy storage and transformation
NORSK:
Kjemi er et fag som står i sentrum for verdens energiutfordringer. På denne workshopen kan du lære om ulike løsninger for å lagre og produsere fornybar energi og hvordan C02 kan omdannes til verdifulle produkter.
ENGLISH:
Chemistry is a science that is central to the world's energy challenges. In this workshop, you can learn about various solutions for storing and producing renewable energy and how CO2 can be converted into valuable products.
NORSK:
Dato: 17. juni – 27. juni 2025
Sted: Alcalá, Spania
Vertsinstitusjon: University of Alcalá (UAH)
Type aktivitet / Modus: Blandet workshop (skjer også på nett)
Målgrupper: Masterstudenter, stipendiater
Dokumentasjon: 2 ECTS
Språk: Engelsk
Vurdering av søkere: Kvalitativ vurdering
Antall ledige plasser: 20
Vurderingskriterier: 40 prosent akademisk / karrierebakgrunn – 30 motivasjon og 30 prosent språk
Krav til søker: Har grad i kjemi eller kjemiteknikk; Har generell kunnskap om kjemiske transformasjoner for energi, materialer og katalyse.
Søknadsfrist: 6. april 2025
Denne forelesningsserien vil gi oversikt over løsninger som kjemi tilbyr innen energilagring og omdannelse av CO2 til nyttige kjemikalier.
Ulike kjemiske prosesser vil bli diskutert og analysert, inkludert utnyttelse av solenergi, produksjon og lagring av hydrogen, og katalytisk omdannelse av CO2 til verdifulle produkter.
Metodikk:
De primære undervisningsmetodene for dette kurset vil inkludere nettforelesninger og problembasert læring.
Det er planlagt en kort periode med fysisk oppmøte, som varer i to dager, ved Universitetet i Alcalá, som omfatter muntlige presentasjoner (workshops), eksamener og muligheter for sosial og faglig nettverksbygging.
Partnere fra Institutt for kjemi, biokjemi og miljøvern ved Universitetet i Novi Sad vil slutte seg til undervisningsteamet, samt en ekspert innen feltet organisk syntese og bioaktive molekyler.
De fysiske øktene på dette kurset vil bli holdt i samme uke som IQAR Master-aktiviteter.
Gjennom uken vil studentene delta i ulike arrangementer, inkludert konferanser, en rundebordsdiskusjon med tidligere studenter og fagpersoner, og en felles plakatøkt.
ENGLISH:
Date: 17 Jun 2025 - 27 Jun 2025
Location: Alcalá, Spain
Host university: University of Alcalá (UAH)
Type of event / Mode: Blended workshop
Target groups: Master students, PhD students
Recognition: Transcript of records – 2 ECTS
Language: English
Recruitment of participants: Qualitative Assessment
Number of open spots: 20
Is eligible to international certificate: Yes
Evaluation criteria: 40% - Academic / Professional Merit 30% - Motivation 30% - Language
Prerequsites: Degree in Chemistry, Chemical Engineering; General knowledge in chemical transformations for energy, materials and catalysis.
Application deadline: 6 April 2025
This lecture series will provide a comprehensive overview of the solutions chemistry offers in the fields of energy storage and the transformation of CO2 into useful chemicals.
Various chemical processes will be discussed and analysed, including the utilization of solar energy, hydrogen production and storage, and the catalytic conversion of CO2 into valuable products.
Methodology:
The primary teaching methodologies for this course will include online lectures and problem-based learning.
A short in-person session period, lasting 2 days, will be scheduled at the University of Alcalá to cover oral presentations (workshops), examinations, and opportunities for social and scientific networking.
Partners from the Department of Chemistry, Biochemistry and Environmental Protection of the University of Novi Sad, will join the teaching team, as well as an expert in organic synthesis towards bioactive molecules.
The on-site sessions of this course will be held during the same week as the IQAR Master’s activities. Throughout the week, students will engage in various events, including conferences, a roundtable discussion with alumni and professionals, and a joint poster session.