Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning

Emnet er et valgemne for studenter på masterprogrammet i arkeologi.
Emnet kan tas som enkeltemne.

Forkunnskapskrav: avlagt bachelorgrad i humanistiske fag eller samfunnsfag.
Emnet forutsetter gode kunnskaper i engelsk.

Emnet skal gi studenten en innføring i sentrale aspekter av etikk i arkeologisk forskning, undervisning, kulturminnevern og museumsarbeid i Skandinavia og internasjonalt. Studenten vil få innblikk i relevante internasjonale konvensjoner og deres betydning for arkeologisk virksomhet. Noen temaer vil være:
1.etiske retningslinjer; internasjonale konvensjoner og kulturminneloven,
2.kunnskapsproduksjon, vitenskapelige normer, intellektuell eiendom;
3.skjøtsel, bevaring og bruk av kulturminner, handel med forhistoriske gjenstander;
4.metodiske spørsmål inkludert datainnsamling og behandling, særlig relatert til graver;
5.formidling og museumsutstillinger.

Etter bestått emne skal studenten ha følgende læringsresultat:

Kunnskaper og forståelse

Studenten skal ha:

• kunnskap om etikk i forhold til arkeologisk virksomhet inkludert forskning, undervisning, kulturminnevern, og museumsvirksomhet.
• forståelse for betydningen av etiske vurderinger i arkeologisk virksomhet
• kunnskap om de etiske, lovpålangte og praktiske dimensjoner av arkeologisk virksomhet i dag
  
  Ferdigheter

Studenten skal:

• ha innsyn i sammenhengen mellom arkeologisk virksomhet, internasjonale konvensjoner, og etikk
• kunne gjøre bruk av om etikk i arkeologisk praksis

Undervisningsspråket er norsk.

Eksamensspråk er norsk, svensk, dansk eller engelsk. Søknad om å få skrive besvarelsen på engelsk og / eller få engelsk oppgavetekst rettes til instituttet.

Undervisning består av seminarer med korte introduksjonsforelesninger. Det gis 10 dobbeltimer med seminar og 2 dobbelttimer med seminar og gruppearbeid.

Mens forelesningene bidrar til å gi studenten en skisse av forskjellige etiske problemstillinger innenfor arkeologisk virksomhet vil studenten på seminar og gruppearbeidet få anledning til selv å kunne redegjøre for dette, samt delta i diskusjoner om arkeologiens rolle dagens samfunn.

ARBEIDSKRAV
Det er obligatorisk deltakelse på 8 av 12 undervisningstimer. For å kunne fremstille seg til eksamen må studenten ha deltatt i innlevert gruppearbeidsoppgave.

EKSAMEN
Eksamen består av en hjemmeeksamen på 3500 ord (ca. 10 sider) over oppgitt tekst.

Karakterer fra A- E for bestått og F for ikke bestått.

Studentene inviteres til å ta kontakt med faglærer umiddelbart etter at sensur er falt for å få en begrunnelse for eksamensresultatet.

Det tilbys kontinueringseksamen ved karakteren F.

Pensum er på om lag 700 sider.

PENSUM HØSTEN 2011

INTRODUKSJON
Lycott, Mark J. 1997. Ethical Principles and Archaeological Practice: Development of an Ethics Policy. American Archaeology 62:589-599.

Wylie, Alison. 2003. On Ethics. I: L. Zimmerman et. al. Ethical Issues in Archaeology, pp 3-16. Walnut Creek, Alta Mira Press.

Wright, Rita P. 2003. Gender Matters - A question of ethics. I: L.J. Zimmerman, et. al. Ethical Issues in Archaeology, pp 225-237. Walnut Creek, Alta Mira Press.

ETISKE RETNINGSLINJER - USA

Lycott, Mark J. & Alison Wylie. 2000. Ethics in American Archaeology. 2nd revised edition.. Society for American Archaeology

Smith, C. og H: Bruke. 2003. In the Spirit of the Code. I: Zimmerman, L. et. al. Ethical Issues in Archaeology, pp 177-197.

MUSEUMSETIKK
Barker, Alex. 2003. Archaeological Ethics: Museums and Collections. I: L.J. Zimmerman, et. Al. Ethical Issues in Archaeology, pp 71-83. Walnut Creek, Alta Mira Press.

Edson, Gary. 1997. Ethics. In: Gary Edson, Museum Ethics, pp. 3-17. Routledge, London

Edson, Gary. 1997. Ethics and Museums. In: Gary Edson, Museum Ethics, pp. 36-53. Routledge, London.

Staaf, Björn Magnusson . 2004. Museums and Ethics. In: Håkan Karlsson (ed.), Swedish Archaeologists on Ethics, pp.349-362. Lindome, Bricoleur Press.

Sullivan, Robert. Evaluating the Ethics and consciences of Museums. In: Jane Glaser and Artemis Zenetou (eds.), Gender Perspectives: Essays on Women in Museums, pp. 100-107. Smithsonian Institution Press, Washington.

Howe, Craig. 2005. The Morality of Exhibiting Indians. I: Lynn Meskell and Peter Pels (eds.), Embedding Ethics, pp 219-237. Oxford, Berg.

ICOM Code of ethics for Museums 2006. http://icom.museum/ethics.html

ETISKE RETNINGSLINJER - SVERIGE OG NORGE

Burström, Mats, Birgitta Elfström, birgitta Johansen. 2004. Serving the Public: Ethics in heritage management. In: Håkan Karlsson (ed.), Swedish Archaeologists on Ethics, pp.135-147. Lindome, Bricoleur Press.

NESH: Forskningsetiske retningslinjer for samfunnsvitenskap, jus og humaniora (1999). NESH publikasjoner: http://www.etikkom.no/HvaGjorVi/Publikasjoner

ETIKK I FORSKNING

Anderson, Anna-Carin. 2004. The Ethics of Interpretation. In: Håkan Karlsson (ed.), Swedish Archaeologists on Ethics, pp. 289- 326. Lindome, Bricoleur Press.

Jennbert. 2004. Ethics in Archaeological Practice. In: Håkan Karlsson (ed.), Swedish Archaeologists on Ethics, pp. 327 - 347. Lindome, Bricoleur Press.

Welinder, Stig. 2004. Ethics and Academic Education in Archaeology. In: Håkan Karlsson (ed.), Swedish Archaeologists on Ethics, pp.23-34.. Lindome, Bricoleur Press.

Østigaard, Terje. Forskningsetikk i arkeologi. Med kommentar fra H.G. Johnsen, R. Barndon, P.B. Molaug, og svar fra T. Østigaard. Primitive Tider 2000: 120-157.

Menneskelevninger: kropper, skjelletter, utstilling, repatriation

MENNESKELEVNINGER: KROPPER, SKJELETTER, UTSTILLING, REPATRIATION
Nielsen, Kjersti. 2002. Kapittel 3: Etikk. I: K. Nielsen, Etikk og godt bevarte menneskelige levninger. Hovedfagsoppgave i arkeologi, Universitetet i Tromsø. Lastes ned fra MUNIN.

Kaliff, Anders. 2004. Haunting the Dead: On archaeology, graves, and ethics. In: Håkan Karlsson (ed.), Swedish Archaeologists on Ethics, pp.251-263. Lindome, Bricoleur Press.

Schanche, Audhild. 2002. Saami skulls, anthropological race research and the repatriation question in Norway. In: Cressida Fforde, J. Hubert and p. Turnbull (eds), The Dead and their Possessions: Repatriation in principle, policy and practice, pp 47-58. Routledge, London.

Sellevold, Berit J. 2002. Skeletal remains of the Norwegian Saami. In: Cressida Forde, J. Hubert and P. Turnbull (eds), The Dead and their Possessions: Repatriation in principle, policy and practice, pp 59-62. Routledge, London.

Fossheim, Hallvard. 2011. Skjelettutvalget: flere saker, flere aktører, flere etiske dilemma. Forskningsetikk 11(2):14.

MARINARKEOLOGI
Cederlund, Carl-Olof. 2004. Archaeological Remains under Water. Conditions of perception, cultural evaluation and ethics. In: Håkan Karlsson (ed.), Swedish Archaeologists on Ethics, pp.149 .162. Lindome, Bricoleur Press.

Flatman, 2007. The Origins and Ethics of Maritime Archaeology Part 1. Public Archaeology

Flatman, Joe. 2007. The Origins and Ethics of Maritime Archaeology Part 2. Public Archaeology 6(3): 141-154.

Iregren, Elisabeth. 2004. Humans in Wricks. An ethical discussion on marine archaeology, exhibitions and scuba diving. . In: Håkan Karlsson (ed.), Swedish Archaeologists on Ethics, pp.265- 286. Lindome, Bricoleur Press.

SAMISK ARKEOLOGI

Falch, Torvald. 2002. Samisk kulturminneforvaltning i Norge. I: Vem äger kulturarvet?, Duoddaris 20: 67-69.

Falch, Torvald and Marianne Skandfer. Sámi Cultural heritage in Norway: Between Local Knowledge and the Power of the State. I: I.

Holand, Ingegerd. 2002. Lovgrunnlaget for samisk kulturminnevern i Norge. I: Vem äger kulturarvet?, Duoddaris 20:61-65.

Schanche, Audhild. 2002. Museer, gjenstander, rettigheter. I: Vem äger kulturarvet?, Duoddaris 20: 29-33.

Zachrisson, Inger. 2004. Archaeology and Ethics. The south Sámi example. In: Håkan Karlsson (ed.), Swedish Archaeologists on Ethics, pp. 117-131. Lindome, Bricoleur Press.

Til ettertanke -
Harris, Edward. 2006 Archaeology and the Ethics of Scientific Destruction. In: Harris, E. Between Dirt and Destruction, s. 141-150. Springer.

Meskell, Lynn. 2005. Sites of Violence: Terrorism, Tourism, and Heritage in the Archaeological Present. In: L. Meskell & Pels, P., Embedding Ethics, pp 123-146. Oxford, Berg.

Werbart, Bozena. 2004. Ethics and the Political Agenda. The world of archaeology and the academic environment. In: Håkan Karlsson (ed.), Swedish Archaeologists on Ethics, pp. 363- 373. . Lindome, Bricoleur Press.

Wylie, Alison. 2005. The Promise and Perils of an Ethic of Stewardship. In: L. Meskell & Pels, P., Embedding Ethics, pp 47-68. Oxford, Berg.

Og etiske retningslinjer med mer på diverse nettsider:

NESH: Samisk forskning og forskningsetikk

ICOM Code of ethics for Museums 2006.

Etiske retningslinjer for norske universitetsmuseer.

Etiske retningslinjer ved de norske universitetene.