Emnetype

Innhold

Det fokuseres spesielt på å utvikle forståelse av sentrale faglige og personlige ferdigheter i forhold til arbeid med rådgivning og veiledning av brukere og kollegaer. Det rettes videre fokus mot praktisk arbeid innen rådgivnings og veiledningsfeltet, samt å utvikle ferdigheter i kommunikasjon gjennom kunnskap om å skape gode relasjoner til, og forståelse for, den man skal kommunisere med.

Sentrale tema:

• Ulike teorier og modeller for kommunikasjon og samhandling i profesjonelle veilednings- og rådgivningsrelasjoner.
• Case, gruppearbeid, praktisk refleksjon, praktisk arbeid, film og diskusjon
• Grunnleggende teorier om kollegabasert veiledning
• Trender og teorier innen rådgivnings og veiledningsforskning.
• Grunnbegreper i relasjonsbyggende kommunikasjon
• Kommunikasjon i asymmetriske relasjoner
• Kommunikasjon med ungdom
• Kommunikasjon med eldre
• Fattigdommens psykologi
• Kommunikasjon for å fremme endring og mestring
• Dialog
• Forhandling

Hva lærer du

Videreutdanningen i motivasjon, mestring og arbeid er et kompetansehevende tilbud til fagfolk som i sin arbeidssituasjon skal kunne bidra med motivasjonsfremmende kommunikasjon og intervensjoner, samt bidra med rådgivning og veiledning til mennesker som prøver å komme seg tilbake til arbeidslivet på kortere eller lengre sikt, og som skal gi rådgivning og veiledning til mennesker med sammensatt problematikk knyttet til rus og psykisk helse.

Etter bestått studium skal kandidatene ha følgende kompetanse:

Kunnskaper:

• Bred kunnskap om teorier, modeller og strategier for rådgivning og veiledning
• Bred kunnskap om ny forskning omkring rådgivning og veiledning
• Kjennskap til relevante problemstillinger i forhold til arbeidsevnevurdering og ressurskartlegging
• Bred teoretisk kunnskap og praktiske ferdigheter i forhold til å kunne skape gode relasjoner mellom fagfolk og brukere.
• Bred teoretisk kunnskap om og praktiske ferdigheter i å gjennomføre ulike typer intervjusamtaler
• Bred teoretisk kunnskap og praktiske ferdigheter i å gjennomføre ulike typer kartleggings- og informasjonssamtaler

Ferdigheter:

• Kan anvende faglig kunnskap i forhold til praktisk rådgivnings- og veiledningsmetodikk
• Kan anvende faglig kunnskap i forhold til kollegabasert veiledning
• Kan kommunisere på en måte som fremmer motivasjon, mestring og selvbestemmelse

Generell kompetanse:

• Innsikt i sentrale problemstillinger rundt maktforhold i kommunikasjon
• Innsikt i sentrale problemstillinger knyttet til tverrkulturell kommunikasjon

Undervisnings- og eksamensspråk

Undervisning

Videreutdanningen er et teoretisk og praksisnært deltidsstudium. Studiet er organisert med seks samlinger à tre dager fordelt over to semester. Det er obligatorisk arbeid mellom samlingene.

Arbeidsformer:

Undervisningen består av forelesninger, praktisk oppgaveløsning, praktiske øvelser, veiledningsgrupper og personlig kompetanseutvikling. Det legges vekt på at både undervisning og læring skal være studentaktiv. Studentenes egne erfaringer er en ressurs og vil bli aktivt bruk i studiet. Selvstudium er en viktig del av utdanningen.

Eksamen

Arbeidskrav:

Studentene deltar i 3 timer obligatorisk gruppeveiledning hver samling. Deltakelse i 80 % av veiledningen kreves for å kunne fremstille seg til eksamen.

Det blir gitt 4 obligatoriske arbeidskrav. Arbeidskravene vurderes til godkjent/ikke godkjent. Arbeidskravene skal være godkjent av faglærer før skriftlig hjemmeeksamen kan avlegges.

Grunnet studentaktive læringsformer på samlingene kreves det 80 % tilstedeværelse på disse for å kunne fremstille seg til eksamen.

Vurdering:

Skriftlig hjemmeeksamen over 10 dager i gruppe (maksimum 6.000 ord). Tema eller problemstilling skal godkjennes av veileder. Det skal føres logg over samarbeidsprosessen i gruppa. Loggen skal forevises oppgaveveileder. Oppgaven vurderes med bokstavkarakterer A-F, der F er ikke bestått. Det gis inntil to timer veiledning pr. gruppe.

Det vil i tillegg være en individuell muntlig eksaminasjon. Resultatet fra den individuelle eksaminasjonen vil være justerende i forhold til endelig karakter.

Det gis kontinuasjonsadgang for studenter som ikke har bestått siste ordinære arrangerte eksamen i dette emnet.