Masterstudenten Sigrid Simonsen ved ILP har skrevet avhandlingen. Medforfatter er katrine Ryden Pettersen.
«Jeg føler meg ikke veldig rustet etter fem år på en integrert master i lærerutdanningen, i forhold til hva jeg skal gjøre som lærer»
Mandag 18. juni vil hun avholde prøveforelesning med følgende tema.
- Kvalitativt forskningsintervju som metode for kunnskapsdanning.
Vel møtt!