Mange ansatte ved Universitetet i Tromsø har etterlyst møteplasser for diskusjoner om utdanning og undervisning. Result viderefører nå en rekke med lunch-seminarer som skal fylle dette formål. Det avvikles et seminar i måneden og alle med interesse for pedagogisk utviklingsarbeid er velkomne. Fagpersoner fra ulike fakulteter inviteres til å innlede, og det vil bli samtale og meningsutveksling. Det serveres te/kaffe, ikke lenger lunch. Vi ønsker likevel påmelding før hvert seminar.
En ledende ide ved Result er å bidra til å utvikle den løpende diskursen om utdanning og undervisning ved Universitetet i Tromsø. Det er et stort, og viktig, fokus på forskning ved UiT. Vi har ikke ennå et tilsvarende fokus på utdanning og undervisningsarbeid. Lunch-seminaret er tenkt å være et bidrag til å sette større fokus også på dette.
20/5.: Karen Kristine Sørensen. Tema: Studieplanen på medisin. Innføring av case-basert jobbing i medisinske basalfag
Høsten 2012 ble en ny studieplan iverksatt ved medisiner-utdanningen ved UiT. Den nye planen har et økt fokus på student-aktive læringsformer, særlig i form av case-basert jobbing. Karen Kristine Sørensen, professor ved Institutt for medisinsk biologi og emneleder for 1.år, var instrumentell i arbeidet med implementeringen av den nye planen, et arbeid hun fikk Helsefakultetets utdanningspris for i 2013. Sørensen vil innlede om hvilke endringer den nye planen innebærer for undervisningen, spesielt i de medisinske basalfagene der hun er engasjert, og hvilke erfaringer man så langt har gjort.