10. mai Lunsjseminar: Hilde Brox, stipendiat på Institutt for lærerutdanning og pedagogikk, HSL-fakultetet.
Hilde Brox har lang erfaring i å benytte ulike web 2.0-verktøy og sosiale medier i engelskundervisning rettet mot studenter i lærerutdanning. Som doktorgradsstudent forsker Hilde på den digitale kompetansen til studenter i høyere utdanning og her er det særlig Wikipedias funksjon hun er opptatt av. Selv sier hun om fremlegget at;
“Temaet jeg ønsker å snakke om er knyttet til kjernen i PhD-prosjektet mitt: hvordan kan Wikipedia bidra til literacy i høyere utdanning? Wikipedia er i dag en hovedkilde til informasjon for norske studenter, men uhyre få bidrar selv som skribenter eller vet hvordan Wikipedia faktisk fungerer. I mitt prosjekt ønsker jeg å se hvilke innsikter som åpner seg når studenter opplæres i selv å bli bidragsytere på Wikipedia.
I løpet av våren 2012 vil Hilde Brox gjennomføre en undersøkelse blant både studenter og fagansatte i de nye 5-årige lærerutdanningene for å kartlegge bruk, kunnskaper og holdninger knyttet til Wikipedia. Planen hennes er å presentere ferske resultater når på sitt fremlegg i mai.
Påmelding til signe.ekenberg@uit.no innen 6. mai 2012