Høst 2025

SSO-3020 Yrkesutøvelse og kunnskapsforvaltning i sosialt arbeid - 15 stp

Ansvarlig enhet

Institutt for barnevern og sosialt arbeid

Emnetype

Emnet er obligatorisk for studenter med studierett på masterprogrammet i sosialt arbeid. Emnet kan tas som enkeltemne.

Innhold

Emnet belyser sosialt arbeids mandat, posisjon og muligheter under endrede rammebetingelser i velferdssamfunnet. I emnet behandles temaer som yrkesutøverens rolle, tjenesteutforming og beslutningsprosesser i sosialt arbeid.

I emnet presenteres sentrale temaer knyttet til utviklingen i velferdssamfunnet, og hvordan dette innvirker på sosialt arbeids perspektiver, tilnærminger og praksis. Emnet omhandler aktuelle sosialpolitiske føringer med vekt på forebyggende arbeid og samarbeid på tvers av velferdstjenester.

Opptakskrav

Søknadskode: 9371 - enkeltemner på masternivå

Opptakskrav: Jfr. Opptakskrav til master i sosialt arbeid.

Det tas forbehold om nok kvalifiserte søkere for oppstart av emnet.

Hva lærer du

Ved bestått emne skal studenten ha følgende læringsutbytte:

Kunnskaper 

Studenten har

inngående kunnskap om systembetingelser og sosialpolitiske rammer i sosialt arbeid.  
inngående kunnskap om beslutningsprosesser og dilemmaer i sosialt arbeid.  
inngående kunnskap om yrkesutøvelse som understøtter forebyggende arbeid og tverrfaglig samarbeid.

Ferdigheter 

Studenten kan

kritisk analysere utviklingstrekk i velferdsstaten.
anvende ulike perspektiver som muliggjør handlingsrom i sosialt arbeid.
kritisk reflektere over beslutningsprosesser i profesjons- og yrkesutøvelse.
analysere endrede betingelser for velferdsyrkenes mandat i sosialfaglig arbeid.
kan anvende sosialfaglige tilnærminger i forebyggende arbeid.

Generell kompetanse 

Studenten kan

anvende ulike sosialfaglige perspektiver og kritisk refleksjon over beslutningsprosesser.
anvende nyere perspektiver og ferdigheter på ulike arbeidsområder.
utøve kritisk refleksjon over egen profesjons- og yrkesrolle.
anvende sosialfaglige perspektiver om forebyggende arbeid i samarbeid med ulike profesjoner.
analysere endringer i sosialpolitiske føringer og rammebetingelser for tjenesteutforming.

Undervisnings- og eksamensspråk

Norsk er som utgangspunkt hovedspråk i undervisning, men det kan også bli undervist på et annet skandinavisk språk eller på engelsk. Eksamensspråket er norsk, men studentene har mulighet for å skrive på et skandinavisk språk eller engelsk til skriftlig eksamen.

Undervisning

I emnet vil følgende læringsformer inngå:

forelesninger
selvstudier
ulike studentaktive læringsformer individuelt og i grupper
seminarer