| Skriv ut |  | Lukk vindu |
Høst 2026
FSK-1100 Fiskeri- og havbruksvitenskap - 10 stp
Ansvarlig enhet
Norges fiskerihøgskole
Emnetype
Emnet er obligatorisk for bachelorprogrammet i fiskeri- og havbruksvitenskap. Emnet kan ikke tas som enkeltemne.
Studiepoengreduksjon
SVF-1511 Fiskeriorganisering/-rett og næringsutvikling 5 stp
Innhold
Emnet skal legge et grunnlag for utvikling av en tverrfaglig forståelse av utviklinga av norsk fiskeri- og havbrukspolitikk. Det vil bli gitt en innføring i fiskeri- og oppdrettsnæringas historiske utvikling med vekt på organisering, rammebetingelser og utvikling av politikk og forvaltning. Vilkårene for bærekraftig ressursutnytting innenfor fiskeri og oppdrett vil bli tematisert. Det vil videre bli presentert hvordan samspillet mellom ressursgrunnlag, teknologi, markeder, institusjoner, politikk og vitenskap har påvirket næringsutviklinga innen fiskeri og oppdrett.
Hva lærer du
Etter fullført emne skal studenten
Kunnskap:
- ha grunnleggende kunnskap om hovedtrekkene i den historiske utviklinga av norsk fiskeri- og havbrukspolitikk, herunder også hvordan samiske fiskerispørsmål har blitt adressert.
- ha grunnleggende kunnskap om utviklinga av mål for den norske fiskeri- og havbrukspolitikken
- ha grunnleggende kunnskap om hovedtrekkene i den historiske utviklinga av institusjoner og av organiseringa av norsk fiskeri- og oppdrettsnæring
- kjenne til de grunnleggende rammebetingelsene for utvikling og verdiskaping i norsk sjømatnæring
- ha kunnskap om fiskeri- og oppdrettsnæringens betydning i det norske samfunn
- ha grunnleggende kunnskap om miljømessige, sosiale, økonomiske og etiske aspekter for en bærekraftig utvikling av fiskeri- og oppdrettsnæringen
Ferdigheter:
- kunne anvende kunnskaper og begreper om fiskeri- og havbrukspolitikk i forbindelse med diskusjoner og presentasjoner
- kunne identifisere og drøfte temaer og konfliktspørsmål i aktuelle debatter om bærekraftig utvikling utviklingen i fiskeri, havbruk og andre marine næringer
- være i stand til å finne fram til relevant faglitteratur, og på en selvstendig og kritisk måte kunne vurdere ulike kilder
- kunne disponere og skrive korte akademiske tekster
- kunne arbeide individuelt og i grupper for å løse tverrfaglige problemstillinger
Generell kompetanse:
- kunne redegjøre grunnleggende for utviklinga av norsk fiskeri- og havbrukspolitikk
- kunne redegjøre for organiseringa av fiskeri- og havbruksnæringa
- kunne redegjøre for de norsk fiskeri- og havbruksnærings plass i en internasjonal sammenheng
- kunne redegjøre for sentrale politiske og organisatoriskebærekrafts utfordringer for norsk fiskeri- og havbrukspolitikk
- kunne drøfte fordeler og ulemper ved ulike tiltak med sikte på å utvikle og forvalte fiskeri- og oppdrettsnæringen oppdrettsnæringa på en bærekraftig måte
- kunne betydningen av å samarbeide med andre og å kombinere ulike faglige tilnærminger i arbeidet for problemløsning i fiskeri- og oppdrettsnæringen
Undervisnings- og eksamensspråk
Norsk
Undervisning
Det legges vekt på studentaktive læringsmetoder. Undervisningen omfatter blant annet forelesninger, seminarer, studentpresentasjoner, ekskursjon, gruppearbeid og veiledning. I tillegg må det påregnes en betydelig andel tid til egne studier. Det forutsettes at studentene sjøl gjør seg kjent med UiTs eksamensreglement og retningslinjer for akseptabel bruk av kunstig intelligens (KI). Innlevering av oppgaver som er KI-generert er ikke akseptabelt.