BIO-1011 Økologi og biologisk mangfold - 10 stp

Emnet er obligatorisk for studenter som er tatt opp på studieprogrammer bachelor i biologi.

Emnet gis også som en del av valgemnepakken «Evolusjon, økologi og biologisk ressursutnyttelse».

Maks antall studenter er 75.

Kurset gir innføring i grunnleggende økologi med kunnskap i koblingen mellom biologisk mangfold og deres økosystemer. Kurset belyser hvorfor bevaring av biologisk mangfold og deres økosystemer er sentralt for å nå bærekraftsmålene i vår tid. Kurset har både teoribasert og feltbasert undervisning. 

Studentene vil delta på omfattende feltkurs i ferskvanns-, marine og terrestriske økosystemer i Nord-Norge. Studentene får en kombinasjon av demonstrasjoner, forelesninger og seminarer om økologiske konsepter og teorier. Studentene skal gjøre egne økologiske studier og presentere økologiske funn. I denne sammenheng får studentene erfare hvordan økologisk innsikt kan oppnås med innsamling og analyse av egne data. 

Kunnskap

• kunne definere økologi 

• kunne definere biologisk mangfold 

• kunne definere alle nivåer fra individbasert til økosystembasert økologi 

• kunne definere økologisk nisje og funksjonelle trekk 

• kunne skille på ulike typer interaksjoner mellom individer og arter 

• kunne se sammenhengen mellom biologisk mangfold, populasjoner, økologiske samfunn og økosystem 

• kunne se sammenhengen mellom interaksjoner, næringsnett og kretsløp i økosystemene 

• kunne definere økologisk bærekraft fra ulike vinklinger 

Ferdigheter

• kunne beskrive og beregne biologisk mangfold og beskrive abiotiske forhold i ferskvanns-, marine og terrestriske systemer 

• forstå relasjonen mellom økologi og evolusjon 

• ha oversikt over vesentlige trusler mot biologisk mangfold og hvordan det påvirker økologisk bærekraft 

• kjenne til ulike (data)kilder for økologisk informasjon 

• kunne utføre metoder for innsamling av økologisk informasjon i ulike biotoper og økosystemer 

• kunne utføre kode-basert statistisk analyse i programvaren R for dataorganisering, statistiske dataanalyser og for å lage grafer

• kunne vurdere økologiske funn fra andres forskningsarbeid og formulere tilbakemelding (peer-review)

Kompetanse

• kunne anvende økologisk teori på tvers av økosystemer med ulike abiotiske betingelser 

• kunne anvende økologisk teori for å vurdere trusler mot eksisterende økosystemer inklusive klimaendringene og tap av artsmangfold 

• forstå betydningen av variasjon i økologiske system 

• kunne vurdere ulike datakilder for økologisk informasjon

• kunne anvende den statistiske programvaren som er mest brukt i økologisk forskning

• kunne tolke kvantitativt genererte funn fra økologiske system både grafisk og statistisk (som t-test og regresjon)  

• kunne generere informasjon om naturens goder/ økosystemtjenester fra ulike biotoper og økosystemer, samt kunne forklare avveininger mellom bruk av ulike goder 

• kjenne til større globale initiativ for dokumentasjon og politisk rådgivning om påvirkning på og endringer i artsmangfold og hva disse sier om vesentlige trusler mot biologisk mangfold 

• kunne vurdere samfunnsdebatten om biologisk mangfold, økologi og økologisk bærekraft 

Undervisningsspråket er hovedsakelig norsk. Noe av undervisningen vil gis på engelsk.

Eksamensspråket er norsk. Det er mulig å gi besvarelser på engelsk.

Undervisningen gis som et sett med fire feltkurs i starten av semesteret, samt lab, forelesninger og seminar. Et mini-symposium avslutter feltkursdelen av kurset.

Nødvendig sikkerhetsopplæring gis i undervisningen.