| Skriv ut |  | Lukk vindu |
Vår 2026
SOA-2015 Antropologisk kunnskapsproduksjon - bacheloroppgave - 20 stp
Ansvarlig enhet
Institutt for samfunnsvitenskap
Emnetype
Emnet er obligatorisk på Bachelor i sosialantropologi og kan ikke tas som enkeltemne.
Studiepoengreduksjon
SOA-2004 Sosial identitet, struktur og prosess 15 stp
Innhold
Studenten skal forfatte et selvstendig arbeid basert på den faglige innsikten som er utviklet gjennom bachelorstudiet. Bacheloressayet skal basere seg på kompetanse ervervet gjennom de ulike delene av bachelorstudiet. En sentral del av emnet består i å ta til seg veiledning og kritiske innspill under skriveprosessen og å gi konstruktiv kritikk til andre. Tema for essayet må primært knyttes til et relativt kort feltarbeid, der du bruker bacheloressayet til å utrede mulige tema for et masterprosjekt. Bacheloressayet kan også være et selvstendig prosjekt uten å være forankret i feltarbeid, men må utarbeides på grunnlag av en problemstilling og en analysemåte som er tydelig forankret i sosialantropologi.
Obligatorisk forkunnskapskrav
FIL-0700 Examen philosophicum, Tromsøvarianten, SOA-1001 Kulturforståelse. Innføring i sosialantropologi, SOA-1010 Film, interpretation and anthropological understanding, SOA-1011 Kultur og kommunikasjon
Hva lærer du
Etter bestått emne skal studenten ha følgende læringsutbytte:
Kunnskap
Studenten:
- har forståelse for de elementære stegene i antropologisk analyse
- forstår sammenhengen mellom metode og teorigrunnlag
- forstår hvordan teoretiske hjelpemidler anvendes i fortolkning og forklaring av trekk i et empirisk materiale
- kan redegjøre for forholdet mellom empiriske/analytiske funn og teoretiske ståsteder
- forstår betydningen av tilbakemeldinger og faglig diskusjon for utviklingen av fagtekster
Ferdigheter
Studenten kan:
- utvikle en faglig relevant problemstilling
- gjennomføre systematiske litteratursøk knyttet til empiriske funn eller problemstilling
- organisere de ulike elementene i en antropologisk analyse og avpasse de ulike delenes plass i teksten
- finne relevante teoretiske ressurser for å belyse et empirisk materiale
- oppdage og dokumentere vesentlige trekk i et datamateriale på en systematisk måte
- integrere kunnskapselementer og ideer fra ulike kilder og formidlingstyper
- utforme faglig materiale skriftlig og utvikle dette gjennom muntlig presentasjon
- anvende tilbakemeldinger og konstruktiv kritikk for å forbedre egen tekst
- gi tilbakemelding på andres tekster under forskjellige stadier av utvikling
Generell kompetanse
Studenten kan:
- forstå forskjellene på empiriske fakta, analytiske slutninger, faglige kunnskaper og meninger
- knytte forskningsetiske hensyn til eget prosjekt
- utvikle evne til kritisk oppfattelse av saksframstillinger, både i tekster og andre former for formidling av antropologiske prosjekter
- være fortrolig med de formelle kravene til en vitenskapelig tekst slik som kildebruk og referanser
Undervisnings- og eksamensspråk
Norsk
Undervisning
Undervisningen består av ca. 15 dobbelttimer forelesninger og ca 5 dobbelttimer med seminarer.
Forelesningene skal gi studentene et grunnlag i emnets innhold, mens seminarene skal øke studentenes evne til å analysere og formidle faglige perspektiver.