| Skriv ut |  | Lukk vindu |
Vår 2026
BED-2324 Forsyningsledelse - 7.5 stp
Ansvarlig enhet
Handelshøgskolen ved UiT
Emnetype
Emnet kan tas som enkeltemne.
Emnet forutsetter tilstedeværelse på det studiested som gir undervisningen i emnet. Emnet er tilrettelagt for studenter som kan delta på undervisning, i gruppearbeid o.l.
Studiepoengreduksjon
BED-2115 Forsyningsledelse og lean 7.5 stp
Innhold
Etter å ha avsluttet dette emnet skal studentene ha tilegnet seg grunnleggende kjennskap til forsyningsledelse inkludert logistikken og dermed være i stand til å forstå og å analysere grunnleggende problemstillinger knyttet til vare-, tjeneste- og informasjonsflyten i forsyningskjeder. Praktiske case og/ eller dagsaktuelle temaer vil bli gjennomgått og diskutert forløpende i emnet for å øke studentenes læring og forståelse.
Opptakskrav
Generell studiekompetanse eller realkompetanse.
Søknadskode 9199 - enkeltemner lavere grad (ikke realfag).
Hva lærer du
Kunnskap:
- Ha kunnskap om likheter og ulikheter mellom om verdikjeder generelt og forsyningskjeder spesielt.
- Ha skaffet seg omfattende kunnskap om forsyningskjedeteori.
- Ha kunnskap om hvorfor informasjonssystem og informasjonsdeling er viktig for å forstå hvordan forsyningskjeder og logistikk fungerer.
- Ha kunnskap om hvordan ulike funksjoner som markedsføring, operativ drift/produksjon, anskaffelser og logistikk får en spesiell betydning i en forsyningskjede-kontekst.
- Ha kunnskap om hvorfor samarbeid er viktig i en forsyningskjede.
- Ha kunnskap om forstyrrelser som kan oppstå og skade hele eller deler av forsyningskjeden
Ferdighet:
- Kunne utforme en strategiplan for en forsyningskjede.
- Kunne vurdere hvilke aktører som det kan være hensiktsmessig å inkludere i en tenkt forsyningskjede og vurdere hvordan en bedrift/virksomhet kan videreutvikles i ofte turbulente omgivelser.
Generell kompetanse:
- Ha oversikt over noen av de mest sentrale forskningsbidrag i emnet.
- Kunne gjøre noen kritiske refleksjoner til hvorfor noen forsyningskjeder lykkes i sitt arbeid, mens andre mislykkes.
- Kunne vurdere utviklingen i ulike bransjer sett i lys av forsyningskjedeteori, samt å kunne forklare den globale utvikling som man ser i de fleste bransjer i dag.
- Kunne vurdere risiko og dermed lede økonomisk logistikken i situasjoner preget av usikkerhet i lite forutsigbare og til dels uforståelige omgivelser.
Undervisnings- og eksamensspråk
Norsk
Undervisning
Digitale informasjonsmøter og forelesninger.
3 seminarer på campus.