Høst 2025

NOR-3045 Norsk som andrespråk - 10 stp

Ansvarlig enhet

Institutt for språk og kultur

Emnetype

Emnet kan takast som enkeltemne og er eit valgfritt emne for studentar på mastergradsprogram i nordisk språk og litteratur og lektor i språk og samfunnsfag trinn 8-13, studieretning nordisk.

Studiepoengreduksjon

NOR-2055 Norsk som andrespråk. Spesialemne for internasjonale studenter. 10 stp

Innhold

Emnet gir ei innføring i kva eit andrespråk er, og kva som kjenneteiknar variantar av mellomspråk. Det blir gitt ei grundig innføring i ulike andrespråksteoriar, og korleis ein kan bruke desse til å analysere norsk språkbruk hos andrespråksinnlærarar. Hovudvekta vil bli lagt på undersøkingar og analyse av sjølve språksystemet (fonologi, vokabular, morfologi og syntaks). Ulike aspekt ved norsk grammatikk vil bli presentert i eit samanliknande perspektiv. Teoretiske aspekt ved andrespråkstileigning blir også i nokon grad kopla til andrespråksundervising.

Opptakskrav

Bachelor i språk og litteratur (eller tilsvarande gradsutdanning) med fordjuping i norsk språk og litteratur på morsmålsnivå (80 studiepoeng). Av dei 80 studiepoenga (stp) i fordjuping må 60 stp vere frå 1000-nivå og 20 stp frå 2000-nivå, og det er eit krav om eit karaktergjennomsnitt tilsvarande C eller betre i emna som inngår i graden. Emne med vurderingsuttrykk 'bestått' blir ikkje tatt med i utrekninga. Som eit unntak kan emne utanfor grada takast med som ein del av fordjupinga. Kontakt instituttet for nærare informasjon om dette.

Søknadskode 9371 - Enkeltemne på masternivå. I merknadsfeltet må du oppgje emnekoden på emnet du ynskjer å søke opptak til.

Hva lærer du

I løpet av kurset skal studentane få forståing for relevansen av undervisings- og forskingsfeltet norsk som andrespråk i skule og samfunnsliv.

Etter bestått emne har studentane følgande læringsutbytte:

Kunnskapar:

Studenten har kunnskap om:

andrespråkstileigning, og korleis denne skil seg frå førstespråkstileigning og fleirspråklegheit
ulike teoriar om universalgrammatikken og morsmålet si rolle i andrespråkstileigning
kva eit andrespråk er, og kva som kjenneteiknar mellomspråksvariantar
sentrale omgrep, teoriar, analysemodellar og metodar i andrespråksforsking

Ferdigheiter:

Studenten kan:

bruke det teoretiske analyseapparatet på ein sjølvstendig måte
grunngi analysar av sentrale fenomen i norsk som andrespråk
diskutere spesielle utfordringar ved det å tileigne seg norsk som andrespråk
presentere fagstoffet munnleg og skriftleg

Undervisnings- og eksamensspråk

Undervisnings- og eksamensspråk er norsk. Valfri målform bokmål eller nynorsk.

Ved alle eksamenar vert rett og god språføring vektlagt.

Undervisning

Undervising i form forlesingar og diskusjonar.

Kvalitetssikring av emnet: Alle emne skal evaluerast ein gong i løpet av programperioden. Studieprogramleiar avgjer kva slags emne som skal evaluerast av studentar og lærar per år.