MUS-1614 Lytting og gehør-fortsettelse - 5 stp

Emnet fokuserer på:

• Aktiv lytting, memorering, strukturering og begrepsliggjøring av musikalske forløp
• Lesing og skriving av melodi, rytme og harmonikk
• Utvikling av indre musikalsk forestillingsevne
• Å kunne identifisere, lese og gjengi tonale og fritonale melodiforløp, polyrytmikk og akkordprogresjoner
• Å kunne begrunne valg av tilnærmingsmåter i arbeid med gehør

Etter fullført emne er det forventet at studenten:

Kunnskap:

• Har kunnskap om gehør som fenomen
• Har kunnskap om musikalske byggesteiner som melodi, rytme og harmonikk.
• Har god forståelse for musikkfaglig terminologi.
• Har kunnskap om arbeidsmetoder innenfor lytting og gehør

Ferdigheter:

• Kan anvende arbeidsmetoder i lytting og gehør, og bruke disse i eget musikkarbeid.
• Kan danne seg en indre forestilling av et musikalsk forløp
• Kan lese og gjengi melodiske forløp, inkludert modulasjoner og fritonale melodier
• Kan lese og gjengi rytmiske forløp, inkludert polyrytmer og skjeve taktarter
• Kan identifisere og gjengi muntlig og skriftlig forespilte rytmer, modulerende melodier og flerstemte forløp
• Kan identifisere og gjengi harmoniske forløp

Generell kompetanse:

• Kan anvende lytting og gehør i eget virke som musiker og/eller musikkpedagog
• Har et bevisst forhold til strukturering, memorering og begrepsliggjøring av musikalske forløp
• Har opparbeidet seg god musikalsk forestillingsevne