Vår 2025

SOS-2001 Sosiologiske analysemåter - 10 stp

Ansvarlig enhet

Institutt for samfunnsvitenskap

Emnetype

Emnet er obligatorisk for studenter på bachelorgrad i sosiologi, for studenter på lektorutdanning med sosiologi som fag 1, samt for studenter på bachelorgrad i samfunnsplanlegging og kulturforståelse. Emnet kan også tas som enkeltemne.

Innhold

Emnet tar for seg følgende spørsmål: Hvordan forklarer ulike sosiologiske teorier samfunnsmessige forhold? Hva sier teoriene om folks atferd og om samfunnsliv? Hvilke antakelser hviler teoriene på, og hvilke type spørsmål mener de at samfunnsteori kan og bør besvare? Hvilken rekkevidde og hvilke begrensinger har de ulike analysemåtene?

Opptakskrav

Generell studiekompetanse eller realkompetanse.

Anbefalte forkunnskaper: SOS-1001 Individ og samfunn, SOS-1002 Sosiologiens klassikere, SVF-1050 Samfunnsvitenskapelig metode eller tilsvarende, samt Examen philosophicum og Examen facultatum.

Søknadskode 9199 enkeltemner lavere nivå.

Hva lærer du

Etter bestått emne skal studentene ha følgende læringsresultat:

Kunnskap:

Studenten har:

oversikt over sentrale sosiologiske analysemåter
kunnskap om hvordan ulike teoretiske tilnærminger legger føringer på analyser av samfunnsmessige fenomener

Ferdigheter:

Studenten kan:

anvende sine faglige kunnskaper kritisk og reflektere over egen faglige praksis
anvende teoretiske kunnskaper på nye områder
redegjøre for sosiologiske teorier og deres forklaringspotensial for samfunnsmessige forhold

Kompetanse:

skal selvstendig kunne videreutvikle sin sosiologiske kompetanse og spesialisering

Undervisnings- og eksamensspråk

Undervisningsspråk er norsk.

Eksamen kan avlegges på norsk eller annet skandinavisk språk. Det kan søkes instituttet om å avlegge eksamen på engelsk.

Undervisning

Emnet består av omtrent 9 dobbeltimer med forelesning. I tillegg gis det 2 - 3 seminarer à 2 timer.

Kvalitetssikring av emnet: Alle emner evalueres en gang i løpet av programperioden. Programstyret avgjør hvilke emner som skal evalueres av studenter og lærer per år.