Vår 2025

REL-3900 Mastergradsoppgave i religionsvitenskap - 60 stp

Ansvarlig enhet

Institutt for arkeologi, historie, religionsvitenskap og teologi

Emnetype

Emnet er obligatorisk og forbeholdt studenter på masterprogram i religionsvitenskap. Emnet kan ikke tas som enkeltemne.

Innhold

Gjennomføre skriving av en masteroppgave, dvs. et selvstendig forskningsarbeid. Masteroppgaven er avslutningen på en prosess som begynte med prosjektutforming og datainnsamling. Oppgaven kan ha et teoretisk eller metodologisk fokus, eller den kan være basert på eget feltarbeid eller kildestudium. Temaformulering for oppgaven utarbeides i samråd med faglærer.

Obligatorisk forkunnskapskrav

REL-3053 Prosjektplanlegging, materiale og metode

Hva lærer du

Etter bestått emne har studentene følgende læringsutbytte:

Kunnskaper

Studenten har kunnskap om

religionsvitenskapelig teori og metode
forskningsprosessen fra problemformulering til sluttprodukt i form av en masteroppgave

Ferdigheter

Studenten kan

fremskaffe og behandle eget kildemateriale
mestre litteratursøk og bruk av forskningslitteratur

Kompetanse

Studenten kan

utarbeide et mindre forskningsarbeid av teoretisk eller empirisk art
utføre et individuelt forskningsprosjekt i tråd med etiske krav og retningslinjer
delta i diskusjoner innenfor generell religionsvitenskap og spesielt innenfor sitt fordypningsområde
vurdere kvaliteten, styrker og svakheter, ved andres og egen forskning
videreutvikle forskningskompetanse på PhD-nivå, i organisasjoner, forvaltning eller undervisning

Undervisnings- og eksamensspråk

Undervisningsspråket er normalt norsk. Enkelte av forelesningene kan bli gitt på andre skandinaviske språk eller engelsk.

Eksamensspråket er normalt norsk, men det kan også gis anledning til å gjennomføre eksamen på andre skandinaviske språk eller engelsk. Det må eventuelt avtales med instituttet på forhånd.

Undervisning

Masteroppgaven er et selvstendig arbeid med veiledning. Veiledning gis individuelt, og i enkelte tilfeller også i grupper i form av semiarer.

Emnet evalueres en gang i løpet av programperioden. Studieprogramleder avgjør hvilke emner som skal evalueres av studenter og lærer per år.