ODO-3324 Pedodonti og Kjeveortopedi - 15 stp

Emnet er forbeholdt studenter med studierett på Integrert master i odontologi og kan ikke tas som enkeltemne.

Omfang på emnet er 15 studiepoeng, hvorav pedodonti utgjør 10 studiepoeng og kjeveortopedi 5 studiepoeng.

Pedodonti er et fagområde som omhandler odontologiske problemstillinger hos alle barn og unge fra 0-18 år, deriblant barn og unge med særlige behov for tilpassede tannhelsetjenester. Kjeveortopedi er et fagområde som omfatter diagnose, forebygging og behandling av kjeve- og bittavvik.

Innholdet i delemnet pedodonti inkluderer tann- og munnundersøkelser av barn og unge, helsefremmende og forebyggende tannhelsetjenester, etiologi/forekomst/diagnose/behandling av tannsykdommer/tanntraumer, utrede og behandle barn og unge med temporomandibulær dysfunksjon (TMD), forbygge/behandle barn og unge med tannbehandlingsangst, kunnskap omtegn som kan gi grunn til å tro at barn og unge er utsatt for vold/overgrep og opplysningsplikt til barnevernet, kunnskap for å tilstrebe at barn og unge ikke opplever smerter ved tannbehandling med hjelp av lokal anestesi/smertestillende legemidler/sedasjon/generell anestesi (narkose)

Innholdet i delemnet kjeveortopedi inkluderer diagnose, behandling, forebygging, etiologi og forekomst av dentale- og skeletale bittavvik.

KUNNSKAPER:

• har avansert kunnskap om normal og avvikende
• tannutvikling og frembrudd av tenner, okklusjonsutvikling, kraniofaciale vekst/utvikling, samt samspillet mellom disse
• har inngående kunnskap om diagnose, helsefremmende og forebyggende tannhelsetjenester, behandling, etiologi, behandlingsbehov og epidemiologi knyttet til tannsykdommer, og temporomandibulær dysfunksjon (TMD) samt dentale- og skeletale bittavvik i alle plan hos barn og unge
• har avansert kunnskap om etiologi, forekomst, diagnostikk og behandling av tanntraumer

• har inngående kunnskap om å forbygge og behandle barn og unge med tannbehandlingsangst
• har inngående kunnskap om å kjenne til tegn som kan gi grunn til å tro at barn og unge er utsatt for vold/overgrep og opplysningsplikt til barnevernet
• har inngående kunnskap om å tilstrebe at barn og unge ikke opplever smerter ved tannbehandling med hjelp av lokal anestesi, smertestillende legemidler, sedasjon og generell anestesi (narkose)
• har avansert kunnskap om de nasjonal faglig retningslinjer fra Helsedirektoratet «Tannhelsetjenester til barn og unge 0-20 år»
• har inngående kunnskap om de biologiske prinsippene for kjeveortopedisk behandling, samt nytten og risikoen knyttet til behandling
• har avansert kunnskap om helse- og velferdstjenester, lover, regelverk, veiledere og retningslinjer som er relevant for pedodonti og kjeveortopedi

FERDIGHETER:

• kan diagnostisere, jobbe forebyggende og behandle karies, syreskader, tannutviklingsforstyrrelser, tannskader, orale slimhinnelidelser, temporomandibulær dysfunksjon (TMD) og relevante slimhinnelidelser hos barn og unge ved alle utviklingsstadier klinisk og ved hjelp av røntgen.
• kan tilpasse behandlingen til barn og unge med særlige behov til å kunne gi denne pasientgruppen tilgang til likeverdige tannhelsetjenester av god kvalitet
• har kunnskap om opplysningsplikt til barnevernet og tegn som kan gi grunn til å tro at et barn er utsatt for vold og overgrep
• kan vurdere om barn/unge bør behandles under lokal anestesi, sedasjon eller generell anestesi (narkose)
• kan forebygge tannbehandlingsangst hos barn og unge og tilpasse behandlingen til pasientens behov
• kan identifisere om pasienten bør henvises videre til spesialist i pedodonti eller kjeveortopedi og når dette bør skje
• kan diagnostisere bittavvik ved alle utviklingsstadier klinisk, på modeller og ved hjelp av røntgen, samt reflektere over diagnosene i lys av kraniofacial vekst og okklusjonsutvikling
• kan analysere og forholde seg kritisk til informasjon relatert til pasientens sykehistorie og aktuelle tilstand relevant for kjeveortopedi og pedodonti
• kan følge opp pasienter som gjennomgår, og har gjennomgått, kjeveortopedisk behandling med hensyn på smerte, hygiene og retensjon
• kan analysere og kritisk vurdere vitenskapelig litteratur og annet fagstoff knyttet til fagområdet pedodonti og kjeveortopedi

GENERELL KOMPETANSE:

• kan kommunisere om faglige problemstillinger, analyser og konklusjoner innenfor kjeveortopedi/pedodonti med annet helsepersonell, kollegaer, pasienter, pårørende, og til allmennheten
• kan kommunisere med barn om vanskelige temaer som vold, overgrep og omsorgssvikt
• kan samhandle med kjeveortoped for å gjøre tidlig/interseptiv kjeveortopedisk behandling

Praktisk klinisk undervisning (PKU) er støttet av forelesninger, seminarer, PBL-undervisning og kliniske demonstrasjoner. PKU foregår kontinuerlig gjennom 8. og 9. semester på Universitetstannklinikken.

Praktisk klinisk undervisning (PKU) er hovedsakelig i 1:1-forhold mellom student og pasient under tett veiledning og supervisjon på Universitetstannklinikken. Nødvendige kliniske arbeidskrav på hvert semester er beskrevet i nærmere detalj i Rapportbok for prekliniske krav og klinisk kjernekompetanse (MODO).