Vår 2025

FYT-2130 Vurdering og tiltak i fysioterapi - 20 stp

Ansvarlig enhet

Institutt for helse- og omsorgsfag

Emnetype

Emnet er forbeholdt studenter med studierett ved bachelorprogrammet i fysioterapi, og emnet kan ikke tas som enkeltemne.

Innhold

Emnet bygger på og videreutvikler faglig innhold fra FYT-2110. Tiltak i fysioterapi vektlegges. Studentene introduseres til helsepedagogikk, videreutvikler kommunikasjonsferdigheter og lærer å støtte menneskers mestring og endringsprosesser. Undervisningen vektlegger både teori og øving av praktiske ferdigheter. Studentene lærer om samordning, pasientforløp, habilitering og rehabilitering, og fysioterapeuters rolle og arbeidsoppgaver der. Emnet gir studentene kunnskaper om betydningen av meningsfull aktivitet og arbeidsdeltakelse. Studentene får innføring i kartlegging av psykososialt arbeidsmiljø, lærer å gjøre ergonomisk kartlegging av arbeidsplasser og gjennomføre bevegelsesgrupper for arbeidstakere. Studentene lærer om profesjonalitet og etikk i yrkesutøvelsen, og refleksjon over/dokumentasjon av egen kunnskapsutvikling.

Obligatorisk forkunnskapskrav

FYT-1110 Fysiologisk grunnlag for bevegelse og funksjon, FYT-1120 Bevegelsesanalyse og funksjonsundersøkelse, FYT-1130 Samfunn og folkehelse

Hva lærer du

Kunnskap

Har kunnskap om fysioterapiprofesjonens samfunnsoppdrag
Kan beskrive patologiske prosesser ved sykdom og skader i muskel- og skjelettsystemet, sentralnervesystemet, hjerte- og karsystemet, respirasjonssystemet, og det endokrine system
Kan redegjøre for sammenhenger mellom patologiske prosesser, smerter og pasienters erfaringer
Har kunnskap om belastninger, og hvordan smerter, plager og sykdom kan oppstå og forebygges
Kjenner til hjelpemidler som fremmer bevegelse og funksjon, og har innsikt i tilpasning og formidling av disse
Har kunnskap om habilitering og rehabilitering og individuell plan, og kan forklare fysioterapeutens rolle i tverrfaglige team
Har kunnskap om modeller for pasientforløp og brukernes behov for koordinerte tjenester

Ferdigheter

Kan tolke og vurdere undersøkelsesfunn og bruke dem til å stille kliniske diagnoser som grunnlag for tiltak
Har innsikt i hvordan vedvarende funksjonsnedsettelse kan påvirke livskvalitet
Kan anvende kunnskap om mestring, og støtte pasienter til å ta i bruk egne ressurser
Har innsikt i hvilken betydning meningsfylt aktivitet og arbeidsdeltakelse har for helse
Kan dokumentere, kvalitetssikre og evaluere egen praksis

Generell kompetanse

Kan vurdere og diskutere etiske problemstillinger knyttet til klinisk utøvelse av fysioterapi
Kan reflektere over maktforhold, betydningen av profesjonalitet og egen rolle som yrkesutøver i møte med pasienter og brukere
Kan reflektere over egne samhandlings- og kommunikasjonsferdigheter i forbindelse med pasient- og brukerrettet virksomhet
Kan formidle fysioterapifaglig kunnskap tilpasset ulike målgrupper
Kan delta i faglig samarbeid og utveksle faglige synspunkter med annet helsepersonell

Undervisnings- og eksamensspråk

Det blir i hovedsak undervist på norsk. Samisk språk kan benyttes der alle forstår samisk. Andre skandinaviske språk og engelsk kan benyttes.

Eksamensspråket er norsk. Studenter kan søke om å få oppgavesett og/eller besvare eksamen på et annet språk enn det som er fastsatt i emnebeskrivelsen jf. Forskrift om studier og eksamener § 20.

Undervisning

Klinisk ferdighetstrening, gruppearbeid, egenstudier, bevegelsesaktiviteter, forelesninger, skriftlige arbeider, temadager, seminar.