Vår 2025

BED-3092 Revisjon 1 - 10 stp

Ansvarlig enhet

Handelshøgskolen ved UiT

Emnetype

Emne kan tas som masterenkeltemne for de som har fullført Master i regnskap og revisjon ved UiT Norges arktiske universitet, og som må forbedre enkeltkarakterer for å kunne søke om autorisasjon som Statsautorisert revisor.

Innhold

Kurset gir sammen med kurset Revisjon 2 kunnskap om revisjonsferdigheter og forventningene til faglig dyktighet, herunder kravene til vurdering av risikostyring og intern kontroll, juridiske krav i revisorlovgivningen og hvitvaskingsreglene, kravene i faglige standarder, internasjonale revisjonsstandarder samt yrkesetiske regler og de særskilte kravene til uavhengighet.

Opptakskrav

Søknadskode 9371

Hva lærer du

Kurset gir studenten kunnskap om:

revisors rolle som allmennhetens tillitsperson, herunder behovet for revisjon, omfanget av revisjonsplikten og revisors tjenestespekter i privat sektor
det juridiske og profesjonsbestemte rammeverket for revisors yrkesutøvelse
de internasjonale revisjonsstandardene og fortolkninger av disse, herunder standarder for risikostyring og intern kontroll
tilpasning av de internasjonale revisjonsstandardene til revisjon av små foretak
kunne anvende revisjonskonseptet på normale transaksjonsklasser og kontosaldoer

Kurset gir studenten ferdigheter til å:

anvende rammeverket og etiske regler i praktisk problemløsning
gjennomføre et revisjonsoppdrag fra oppdragsvurdering til rapportering med fokus på noen utvalgte revisjonsområder herunder:
- vurdere om revisor er og framstår som objektiv og kapabel
- fastsette og anvende vesentlighetsgrenser på det enkelte oppdrag
- vurdere iboende og kontrollrisiko, herunder mislighetsrisiko, og bestemme revisjonsmessig angrepsvinkel
- utforme effektive testmetoder og utvalg
- innhente hensiktsmessige og tilstrekkelige revisjonsbevis
- konkludere på utførte revisjonshandlinger
- bestemme revisjonsberetningens utforming

Kurset gir studenten generell kompetanse til å:

tilegne seg oppdatert kunnskap innenfor ovennevnte kunnskaps- og ferdighetsområder og kunnskap om andre områder innen faget
formidle sentralt fagstoff gjennom relevante uttrykksformer
utveksle synspunkter og erfaringer med andre personer og bidra til å utvikle god praksis
se emnet i en større sammenheng i et samfunnsmessig perspektiv for etiske refleksjoner og vurderinger av revisors uavhengige rolle som tillitsperson

Undervisnings- og eksamensspråk

Norsk

Undervisning

Forelesninger og gruppeoppgaver med veiledning.