RAD-2130 MR - 10 stp

Kunnskap

• har kunnskap om apparatlære knyttet til MR
• har bred kunnskap om sikkerhet tilknyttet MR
• kan gjøre rede for bildeannelse og forklare grunnleggende pulssekvenser innen MR
• kan gjøre rede for vanlig forekommende indikasjoner for MR undersøkelser
• har kunnskap om bruk av MR kontrastmidler, samt risikofaktorer
• kan forklare og beskrive ulike kontrastmekanismer, bildeparametere, vektinger og artefakter knyttet til MR
• har bred kunnskap om hvordan anatomi, fysiologi og patologi framstilles med MR
• har kunnskap om hvordan man måler og vurderer bildekvalitet i MR-bilder

Ferdigheter

• kan finne, vurdere og fremstille fagstoff slik at det belyser en problemstilling

• kan vurdere framstilling av normal anatomi og vanlig forekommende patologi ved MR
• kan vurdere berettigelsen av en MR undersøkelse på bakgrunn av faglig kunnskap innen fysikk og apparatlære
• kan anvende faglig kunnskap innen fysikk og bildedannelse for å optimalisere en MR undersøkelse
• kan vurdere teknisk og diagnostisk kvalitet i MR bilder
• kan anvende faglig kunnskap for å informere og sikkerhetsklarere pasient og andre som skal til MR
• kan iverksette tiltak som stimulerer til samarbeid og håndtere uenigheter

Generell kompetanse

• kan planlegge og gjennomføre prosjektarbeid knyttet til MR
• kan beskrive oppbygging og virkemåte for en MR-skanner
• kan utveksle synspunkter og erfaringer i diskusjoner om MR teori
• kan beskrive forløpet av en MR undersøkelse
• har innsikt i fordeler og ulemper ved MR, sammenlignet med andre modaliteter

Det blir i hovedsak undervist på norsk. Samisk språk kan benyttes der alle forstår samisk. Andre skandinaviske språk og engelsk kan benyttes.

Eksamensspråket er norsk. Studenter kan søke om å få oppgavesett og/eller besvare eksamen på et annet språk enn det som er fastsatt i emnebeskrivelsen jf. forskrift om studier og eksamener ved UiT - Norges arktiske universitet § 20.