PED-0700 Examen paedagogicum - 10 stp

Studentene gis en vitenskapsteorietisk orientert innføring i pedagogikk og spesialpedagogikk. Emnet gir videre en innføring i vitenskapelige arbeidsmåter og metoder.

I emnet inngår et nettkurs i informasjonskompetanse.

Emnet består av tre hovedområder:

• En innføring i pedagogikkens og spesialpedagogikkens historie og tenkemåter.
• Sentrale vitenskapsteorietiske problemstillinger innen pedagogikk og spesialpedagogikk
• Generell del - vitenskapelige arbeidsmåter og krav i høyere utdanning

Etter bestått emne har studentene følgende læringsutbytte:

Kunnskaper

Studenten har

• kunnskap om sentrale deler av pedagogikkens og spesialpedagogikkens historie og tenkemåter
• kjennskap til begrunnelsesmåter og typer av forklaringer i pedagogikk og spesialpedagogikk
• kunnskap om sentrale problemstillinger innenfor den vitenskapsteoretiske diskusjonen knyttet til pedagogikk og spesialpedagogikk
• kunnskap om sentrale trekk ved informasjonskompetanse på akademisk nivå

Ferdigheter

Studentene kan

• diskutere pedagogiske og spesialpedagogiske problemstillinger
• anvende kritiske refleksjoner utgangspunkt i pedagogiske problemstillinger
• anvende tilegnede vitenskapelige arbeidsmåter og metoder i videre studier
• oppfylle formelle krav til akademisk skriving

Kompetanse

Studenten

• har utviklet forståelse for de grunnleggende spørsmål knyttet til læring, oppdragelse og sosialisering
• kan forstå hva som er vitenskapsteoretisk og historisk særegent for pedagogikk og spesialpedagogikk
• kan uttrykke seg skriftlig på en akademisk måte

Forelesninger, seminarer og studentaktive læringsformer.

Emnet evalueres i henhold til instituttets retningslinjer.