MUS-5013 Pedagogikk 1 - 15 stp

Emnet fokuserer på:

1. Individet

- Barns utvikling og læring - Barns lek og livsverden - Musikkpsykologi

- Eleven i kulturskolen

- Tilpasset opplæring

2. Gruppen

- Kommunikasjons- og gruppeprosesser

- Pedagogisk kommunikasjon

I samarbeid med faget fagdidaktikk arrangeres det to prosjektdager med følgende temaer:

Det kroppslige fenomenet (fenomenologi, uttrykks- og prestasjonsaspekt, motorisk læring, ferdighetslæring, øving)

Det estetiske perspektivet (estetikk og musikkestetikk som utgangspunkt for musikalsk opplevelse, kreativitet og læring)

Etter bestått emne skal studenten ha følgende læringsutbytte:

Kunnskap

• kunne diskutere og reflektere over barns læring og utvikling i et pedagogisk, kulturelt og musikalsk perspektiv.

Ferdigheter

• ha ferdigheter, kunnskap og innsikt i å kommunisere med elever, foreldre/foresatte, kolleger, ledelse og andre som har ansvar for barns oppvekstmiljø.
• kunne analysere og vurdere grunnskolen og kulturskolen som organisasjon fra ulike perspektiver.

Generell kompetanse

• kunnskaper om læringsprosesser og hvordan barn i ulike aldre lærer, og kunne analysere enkeltelevers og elevgruppers læringsprosess i lys av ulike teoretiske perspektiver.
• Kunne forstå musikkens og estetikkens rolle som identitetsskaper for barn og unge