| Skriv ut |  | Lukk vindu |
Vår 2024
SPL-2003 Bachelorgradsoppgave i samfunnsplanlegging og kulturforståelse - 20 stp
Ansvarlig enhet
Institutt for samfunnsvitenskap
Emnetype
Emnet er obligatorisk for studenter på bachelorgrad i samfunnsplanlegging og kulturforståelse. Emnet kan ikke tas som enkeltemne.
Innhold
Bachelorgradsoppgaven skrives ut fra et valgfritt tema, med utgangspunkt i perspektiver fra ett eller flere tidligere emner innen samfunnsplanlegging og kulturforståelse. Studentene kan også velge å ta utgangspunkt i et valgemne som de har gjennomført og legge opp et pensum som utdyper temaet. Pensum legges opp i samråd med faglærer.
Hva lærer du
Etter bestått emne skal studentene ha følgende læringsresultat:
Kunnskap:
Studenten har:
- kunnskap om hvordan en kan utforme en samfunnsvitenskapelig problemstilling
- forståelse for hvordan en med utgangspunkt i egen problemstilling tilegner seg teori og henter inn empirisk materiale for en selvstendig analyse
Ferdigheter:
Studenten kan:
- formulere og drøfte tverrfaglig en problemstilling med relevans for samfunnsplanlegging og/eller kulturforståelse
- utføre mindre, empiriske datainnsamlinger, kritisk analysere og skriftlig framstille data
- gi og motta tilbakemeldinger på egne og andres fremlegg
- bruke kilder og referanser på en faglig forsvarlig måte
- behandle et faglig tema på en etisk forsvarlig måte.
Kompetanse:
- kunne tilegne seg kunnskaper på et felt og anvende disse i arbeid med en større oppgave.
Undervisnings- og eksamensspråk
Det er vanligvis mulig å besvare eksamen på norsk, svensk og dansk. Det kan søkes instituttet om å få avlegge eksamen på engelsk.
Undervisning
Undervisningen organiseres som et felles seminar (7-8 dobbeltimer) med felles undervisning i oppgaveskriving og kollektiv veiledning for studentene. På seminaret skal studenten legge fram problemstilling og mindre deler av oppgaven til diskusjon, hvor de får tilbakemelding fra både faglærer og medstudenter.
I tillegg vil studentene få gruppevis veiledning underveis i arbeidet med oppgaven, samt individuell veiledning 2-3 ganger i semesteret.
Kvalitetssikring av emnet:
Alle emner evalueres en gang i løpet av programperioden. Programstyret avgjør hvilke emner som skal evalueres av studenter og lærer per år.