Høst 2023

LER-2303 Naturfag 5-10 Høst - 10 stp

Ansvarlig enhet

Institutt for lærerutdanning og pedagogikk

Emnetype

Emnet er et fagvalg i grunnskolelærerutdanning for 5.-10. trinn. Emnet kan ikke tas som enkeltemne.

Forkunnskapskrav

Jf. opptakskrav og progresjonskrav i studieplanen for grunnskolelærerutdanning for 5.-10. trinn.

Studiepoengreduksjon

LER-2313 Naturfag 5-10 Høst 10 stp

Innhold

Emnet består av disiplinene naturfagdidaktikk, fysikk og kjemi. Et nordområdeperspektiv er integrert i de tema der det er naturlig, og bærekraftig utvikling går igjen i de fleste tema. En praktisk tilnærming til fagstoffet vektlegges gjennom utforskende arbeidsmåter, observasjoner, undersøkelser og forsøk, både på laboratoriet og ute i felt. Emnet tar for seg temaer som er spesielt rettet mot undervisning på ungdomstrinn.

Hva lærer du

Etter bestått emne har studentene følgende læringsutbytte:

Kunnskaper

Studenten har:

kunnskap om elektrisitet, magnetisme, elektromagnetisme og nordlysets fysikk
kunnskap om bølger, elektromagnetisk stråling og lys
kunnskap om redoksreaksjoner og syre-base reaksjoner
gode kunnskaper om utforskende arbeidsmåter i naturfagundervisningen

Ferdigheter

Studenten kan:

veilede elevene i å utføre målinger, anvende relevant utstyr og gjennomføre undervisningsaktiviteter med nødvendige sikkerhetstiltak
gjennomføre og reflektere over utforskende arbeidsmåter
bruke moderne teknologi og digitale ressurser i sin naturfagundervisning

Kompetanse

Studenten skal:

kunne reflektere over planverk og moderne undervisningsressurser
kunne drøfte relevante fagetiske problemstillinger i et regionalt og flerkulturelt perspektiv
kunne drøfte egen rolle, praksis og utviklingsmuligheter som naturfaglærer

Undervisnings- og eksamensspråk

Undervisnings- og eksamensspråket er norsk

Undervisning

Studentene vil arbeide med teori og med praktiske oppgaver som observasjon i felt, datainnsamling, undersøkelser og eksperimenter på laboratoriet. Digitale verktøy og undervisningsressurser vil ha en viktig plass i emnet.

Kvalitetssikring

Emnet evalueres i henhold til instituttets retningslinjer.

Praksis

For nærmere informasjon om praksis, se egen praksisplan.