MBI-2112 Medisinsk biokjemi og farmakologi - 15 stp

Emnet er forbeholdt studenter som er tatt opp på bachelorprogrammet i bioingeniørfag, og kan ikke tas som enkeltemne.

Emnet er obligatorisk medisinsk laboratorieemne i tredje studieår i bioingeniørprogrammet.

Emnet går over to semestre og avsluttes med eksamen i vårsemesteret

Laboratoriemedisin:

Kroppens normale biokjemiske og fysiologiske prosesser som gjenspeiler sykdom i ett eller flere vev eller organer, endringer i kroppsvæskens sammensetning ved sykdom, bruk avanalyseresultater til å diagnostisere sykdom og følge effekt av behandling, medikament monitorering og toksikologi

Laboratorieteknologi:

Spesiell blodprøvetaking, blodprøvetaking av nyfødte og barn,utvalgte metoder og analyseprinsipper, kriterier for valg avanalyser og prøvematerialer, automasjon, vurdering og tolking avanalyseresultater, metodevalidering, feilkilder og kvalitetssikring

Kunnskap:

• ha kunnskap om utvalgte sykdommer, sykdomsprosesser og sykdomsårsaker
• ha bred kunnskap om ulike analyser innen medisinsk biokjemi og farmakologi som et ledd i forebygging,diagnostikk, oppfølging og behandling av sykdom
• ha bred kunnskap om ulike analysematerialer, analytter,metoder, prinsipper og bioingeniørfaglige arbeidsoppgaver innen medisinsk biokjemi, og farmakologi
• ha kunnskap om hvordan preanalytiske, analytiske og postanalytiske forhold kan påvirke analyseresultater og hvordan analyseresultater kvalitetssikres
• ha bred kunnskap om ulike typer blodprøvetaking av voksne, barn og nyfødte
• kunne begrunne valg av prøvemateriale for ulike analyser innen medisinsk biokjemi og vurdere prøvematerialers kvalitet
• ha kunnskap om en prøves gang gjennom laboratoriet,rekvirerings- og svarformidlingssystem
• ha kunnskap om hvordan nye instrumenter, analyser og metoder implementeres

Ferdigheter:

• kunne finne fram og anvende relevant dokumentasjon som prosedyrer, produktinformasjon og metodeapplikasjoner
• kunne anvende laboratorieutstyr og utvalgte analyseinstrumenter innen medisinsk biokjemi ved hjelp av relevant dokumentasjon
• kunne utføre utvalgte analyser innen medisinsk biokjemi manuelt
• kunne integrere teori og praksis og anvende relevante litteraturkilder
• kunne forklare analyseprosesser og beregne resultater utfra fotometriske rådata
• kunne vurdere muligheter, begrensinger og feilkilder til ulike analysemetoder innen medisinsk biokjemi
• kunne utføre blodprøvetaking av barn under veiledning
• kunne tolke, vurdere og kvalitetssikre analyseresultater utfra kunnskaper om preanalytiske faktorer,analysemetoder, kvalitetssikring og referanseområder
• kunne formidle faglige kunnskaper skriftlig og muntlig på norsk og med bruk av fagterminologi
• kunne anvende kunnskaper om hele analyseprosessen fra en prøve rekvireres til analyseresultat foreligger til å identifisere og eliminere feilkilder og uønskede hendelser

Generell kompetanse:

• kunne planlegge og utføre laboratoriearbeidselvstendig og i grupper
• kunne jobbe nøyaktig og strukturert og i tråd medkrav og retningslinjer knyttet til etikk og HMS
• kunne samarbeide, utveksle synspunkter ogerfaringer, søke og motta faglig veiledning
• kunne reflektere over egen faglig utøvelse, samtvise ærlighet og selvstendighet i sitt arbeid
• kunne tilegne seg kunnskap og ferdigheter i emnetslik at kompetansen opprettholdes og kan videreutvikles