PED-0700 Examen paedagogicum - 10 stp

Studentene gis en vitenskapsteorietisk orientert innføring i pedagogikk og spesialpedagogikk. Emnet gir videre en innføring i vitenskapelige arbeidsmåter og metoder.

I emnet inngår et nettkurs i informasjonskompetanse.

Emnet består av tre hovedområder:

• En innføring i pedagogikkens og spesialpedagogikkens historie og tenkemåter.
• Sentrale vitenskapsteorietiske problemstillinger innen pedagogikk og spesialpedagogikk
• Generell del - vitenskapelige arbeidsmåter og krav i høyere utdanning

Etter bestått emne har studentene følgende læringsutbytte:

Kunnskaper

Studenten har

• kunnskap om sentrale deler av pedagogikkens og spesialpedagogikkens historie og tenkemåter
• kjennskap til begrunnelsesmåter og typer av forklaringer i pedagogikk og spesialpedagogikk
• kunnskap om sentrale problemstillinger innenfor den vitenskapsteoretiske diskusjonen knyttet til pedagogikk og spesialpedagogikk
• kunnskap om sentrale trekk ved informasjonskompetanse på akademisk nivå

Ferdigheter

Studentene kan

• diskutere pedagogiske og spesialpedagogiske problemstillinger
• anvende kritiske refleksjoner utgangspunkt i pedagogiske problemstillinger
•  anvende tilegnede vitenskapelige arbeidsmåter og metoder i videre studier
• oppfylle formelle krav til akademisk skriving

Kompetanse

Studenten

• har utviklet forståelse for de grunnleggende spørsmål knyttet til læring, oppdragelse og sosialisering
• kan forstå hva som er vitenskapsteoretisk og historisk særegent for pedagogikk og spesialpedagogikk
• kan uttrykke seg skriftlig på en akademisk måte

Eksamensdato er foreløpig og vil kunne bli endret. Endelig eksamensdato kunngjøres ved oppslag på det enkelte fakultet primo mai for vårsemesteret og primo november for høstsemesteret.