PED-3056 Utvikling og relasjoner - 10 stp

Søknadsfrist enkeltemnestudenter 1.juni

Søknadskode: 9371. I merknadsfeltet må du oppgi emnekoden på emnet du ønsker å søke opptak til. 

Etter bestått emne har studentene følgende læringsutbytte:

Kunnskaper

Studenten har avansert kunnskap om: 

• hvordan selvoppfatning, læring og utvikling påvirkes av oppvekstbetingelsene.
• betydningen av sosial klasse og kulturforskjeller for pedagogisk virksomhet
• hvordan felleskap og utenforskap oppstår og vedlikeholdes i og utenfor institusjoner

Ferdigheter

Studenten skal:

• anvende teori og empiriske studier for å analysere hvilken betydning skole og utdanning har for barn og unges sosialisering og oppvekst
• kunne reflektere i forhold til egne holdninger og atferd
• engasjere seg og kommentere medstudenters tekster og/eller fremlegg på en konstruktiv måte

Kompetanse

Studenten skal kunne:

• drøfte og analysere oppvekst - og utdanningsspørsmål i lys av relevant teori og empiri.
• anvende pedagogisk-sosiologiske teorier og begreper i skriftlig og muntlig fremstilling

Emnet er campusbasert og har 20 timer forelesninger og 20 timer seminar- undervisning. I tillegg til forelesninger benyttes casestudier og andre studentaktive arbeidsformer som forutsetter deltakelse på forelesninger og seminarer.

Alle emner evalueres en gang i løpet av programperioden. Programstyret avgjør hvilke emner som skal evalueres av studenter og lærer per år.

Eksamensdato er foreløpig og vil kunne bli endret. Endelig eksamensdato kunngjøres ved oppslag på det enkelte fakultet primo mai for vårsemesteret og primo november for høstsemesteret.