| Skriv ut |  | Lukk vindu |
Høst 2022
PED-3200 Ledelse og utdanningspolitikk - 10 stp
Ansvarlig enhet
Institutt for lærerutdanning og pedagogikk
Emnetype
Emnet er obligatorisk i Master i utdanningsledelse. Emnet kan tas som enkeltemne.
Innhold
Emnet omfatter følgende tema, som belyses både fra en teoretisk og praktisk synsvinkel:
- Utdanningspolitikk - lederens mandat mellom politikk, administrasjon og pedagogikk.
- Legalitet, legitimitet og lojalitet og faglig uavhengighet, det formelle og reelle grunnlag for å utøve barnehage- og skoleledelse.
- Håndtering av rolleoppfatninger og rollebevissthet, konflikter og dilemmaer
- Styring og ledelse av utdanningsinstitusjoner
- Lederen som resultatenhetsleder og pedagogisk leder.
Søknadsfrist
1. juni
Opptakskrav
Jf. Opptakskrav som gitt av master i utdanningsledelse.
Søknadskode 9371 - Enkeltemner på masternivå. Husk å legg emnekoden i kommentarfeltet på søknaden.
Hva lærer du
Etter bestått emne skal studentene ha:
Kunnskaper
Kandidaten har:
- Inngående kunnskap om norsk utdanningspolitikk og forvaltning i et internasjonalt perspektiv
- Forståelse av offentlige utdannings- og forvaltningspolitiske systemer og prosesser
- God innsikt om lederrollen i et historisk og politisk perspektiv
- Brei kunnskap om sentrale teorier og perspektiver om ledelse i utdanningsorganisasjoner
- Kunnskap om betydningen av utdanningsinstitusjoners samspill med omgivelsene
Ferdigheter
Kandidaten kan:
- Forstå feltet ledelse og utdanningspolitikk i lys av teoretiske perspektiver
- Analysere reformpolitiske aspekter i utdanningssektoren
- Analysere og drøfte lederrollen i sammenheng med lokalt, regionalt og nasjonalt forvaltningssystem
- Anvende sine faglige kunnskaper kritisk og reflektere over lederrollen i utdanningssektoren
- Analysere og forholde seg kritisk til ulike informasjonskilder innenfor fagfeltet utdanningsledelse
Kompetanse:
Kandidaten har:
- Analysekompetanse og kan vurdere relevante fag, yrkes og forskningsetiske problemstillinger
- Formidle omfattende selvstendig arbeid innenfor utdanningsledelse
- Behersker uttrykksformer på fagområdet utdanningsledelse
Undervisnings- og eksamensspråk
Eksamen kan avlegges på norsk eller annet skandinavisk språk. Det kan søkes fakultetet om å få avlegge eksamen på engelsk.
Undervisning
Studiet er et deltidsstudium. Antall samlinger er 2 og hver samling går over tre dager. Samlingene utgjør ca. 36 timer. Hovedarenaene for læring er samlingene, nettet og individuelt arbeid. På samlingene vil det bli presentert teoristoff i de ulike emnene med videre fordypning og arbeid i grupper. Studentene vil også legge fram egne tekster for studentrespons og veiledning. Det vil også bli gitt veiledning på tekstene fra fagpersonalet.
Dato for eksamen
Hjemmeeksamen innlevering 12.12.2022
Eksamensdato er foreløpig og vil kunne bli endret. Endelig eksamensdato kunngjøres ved oppslag på det enkelte fakultet primo mai for vårsemesteret og primo november for høstsemesteret.