SOK-1004 Økonomiske emner og programmering - 15 stp

Emnet kan ikke tas som enkeltemne.

Emnet forutsetter tilstedeværelse på det studiested som gir undervisningen i emnet.  Emnet er ikke tilrettelagt for studenter som ikke kan delta på undervisning, i gruppearbeid o.l. 

Emnet gir en presentasjon av de store spørsmålene i samfunnsøkonomi, en introduksjon i programmering og databehandling, og en innføring i grunnleggende vitenskapsteori og etikk.

Både sosiale og økonomiske problemstillinger introduseres og analyseres ved hjelp av programmeringsspråket R. Studenter vil få en innføring i hvordan man samler inn og behandler aktuelle datasett for å belyse relevante temaer fra samfunnsdebatten. Emnet gir et innblikk i tema og metoder som vil bli diskutert i senere økonomikurs. Det legges også vekt på å forstå hvordan samfunnsøkonomer tenker, argumenterer, og hvordan funn fra økonomiske analyser presenteres for ulike grupper i samfunnet.

Emnet er examen facultatum for studenter på bachelorgraden i samfunnsøkonomi og datavitenskap.

Kunnskap

Kandidaten:

• har oversikt over sentrale utviklingstrekk i verdensøkonomien, herunder forhold som produksjon, gjeld, priser, valuta, forventet levealder, arbeidsmarkedet og klimaendringer
• kjennskap til klassiske problemstillinger i økonomifaget, som nivået og fordeling av inntekt og formue, vekst i samlet verdiskapning, ressursutnyttelse, gevinster fra handel og velferd
• oversikt om sentrale emner i vitenskapsteorien med anvendelse i økonomifaget, med fokus på hypotesedannelse, kausal inferens og sannsynlighet
• grunnleggende kunnskap om koding i R og evner å gjennomføre deskriptive analyser av data
• kunnskap om hvordan økonomiske data kan innhentes og bearbeides til å belyse aktuelle problemstillinger
• kunnskap om hvordan filer med kode benyttes i et versjonskontrollsystem ved bruk av Git

Ferdigheter

Kandidaten:

• kan bruke R til å bearbeide og presentere data og økonomiske modeller for å belyse et tema, samt lage relevante presentasjoner av resultater og funn
• behersker de matematiske teknikkene som benyttes til deskriptiv statistikk
• kan drøfte sentrale spørsmål i samfunnsøkonomien med henvisning til moderne vitenskapelig praksis og grunnleggende økonomisk teori 

 Generell Kompetanse

Kandidaten:

• kan anvende grunnleggende økonomisk teori til å resonnere rundt sentrale økonomiske spørsmål 
• har evne til å formidle samfunnsøkonomiske sammenhenger grafisk, muntlig og i ulike skriftlige former (som: blogg, kronikk og akademisk artikkel)
• har evne til å finne, innhente og presentere data og økonomiske modeller til å belyse en problemstilling ved hjelp av programmering i R

Kurset vil i stor grad benytte «omvendt klasserom», altså at forelesninger i hovedsak gis som videoforelesninger. Videoforelesningene vil både være lokalt produsert og fra DataCamp (www.datacamp.com).

Undervisningsressurser fra DataCamp vil bli brukt i utstrakt grad i begynnelsen av kurset til å lære grunnleggende programmering i R

Klasseromsundervisningen vil brukes til å arbeide med problemstillinger og gjennomgang av disse.

Eksamensdato er foreløpig og vil kunne bli endret. Endelig eksamensdato kunngjøres ved oppslag på det enkelte fakultet primo mai for vårsemesteret og primo november for høstsemesteret.