PSY-2803 Sakkyndighetsarbeid for psykologer - 5 stp

Psykologer vil kunne bli forespurt om å opptre i retten, både som sakkyndige, sakkyndige vitner og faglige meddommere. Kurset tar sikte på å gi studentene kunnskap om det rettslige- og psykologfaglige grunnlag for sakkyndighet, og forstå de faglige- og fagetiske utfordringer med rollen. Kurset skal gjøre studentene i stand til å forstå rettspsykologiske problemstillinger, og være forberedt på å kunne anvende psykologfaglig kunnskap i rettens tjeneste.    

Emnet gir profesjonsstudenter i psykologi innsikt og erfaring i ulike former for psykologfaglig sakkyndighetsarbeid. Fokus vil være på psykologfaglige sakkyndige oppdrag for retten, både strafferettslige og sivilrettslige saker, også hva det innebærer å være sakkyndig vitne og fagkyndig meddommer. Emnet har også relevans for sakkyndige oppdrag fra skolevesen, barnevern, og NAV.

Kunnskaper:

Studentene skal

• kjenne til rammene rundt sakkyndige oppdrag - hvordan oppdrag tildeles, kriteriene for habilitet, samtykkekompetanse, regler for taushetsplikt, hva som menes med mandat, og om dokumenttilgang og arbeidsprosess i sakkyndig arbeid for retten- og hvordan sakkyndighetsarbeid skiller seg fra behandlerrollen. 
• ha kunnskap om juridisk metode, prosedyreregler og ulike aktører i retten, samt om de ulike beviskrav i straffe- og sivile saker, og kontradiksjonsprinsippet i rettsbehandlingen.
• ha kunnskap om aktuelt lovverk og mandat i straffesaker, sivile saker etter barnelov og barnevernslov, og erstatningssaker om helseskade og om andre typer sakkyndige oppdrag, for NAV, skolevesen eller helsevesen.
• ha kunnskap om det faglige- og rettslige grunnlaget for ulike typer sakkyndig arbeid, og om de faglige kommisjoner som vurderer sakkyndige erklæringer
• identifisere utfordringer med å bruke psykologfaglig kunnskap i sakkyndighet, og beskrive forskjellen mellom vitenskapelige funn på gruppenivå og faglige vurderinger i enkeltsaker.
• ha kunnskap om hvordan sakkyndige erklæringer er oppbygd og hvordan sakkyndige opptrer i retten. De skal også kunne beskrive fagkyndige meddommeres og sakkyndige vitners opptreden og rolle i retten.  

Ferdigheter: Studenten skal

• reflektere over og begrunne ulike faglige sakkyndige standpunkt.
• kunne identifisere og drøfte de faglige- og fagetiske utfordringer i en sakkyndig erklæring og kritisk kunne vurdere egne og kollegers faglige sakkyndige vurderinger.
• kunne formidle en logisk sammenheng mellom premisser og konklusjon.

Generell kompetanse:

Studenten skal

• kunne forstå hvordan man kan anvende psykologfaglig kunnskap i rettslig og i annen sakkyndig sammenheng
• kunne planlegge og gjennomføre en psykologfaglig sakkyndig undersøkelse, basert på saksopplysninger og mandat i straffesak, erstatningssak, barnevernssak og barnelovssak, og formidle resultatene av denne.    

Arbeidskrav:

• Obligatorisk oppmøte ved alle forelesninger og workshops (minimum 80%).
• Hver student skal levere skriftlig besvarelse med konkrete sakkyndige vurderinger på oppgitte oppgaver. Dette gjøres som hjemmearbeid og levering skjer senest en uke etter avsluttet undervisning. Omfanget på besvarelsen til hver sak er 2-3 sider, til sammen maks 6-9 sider.
• Besvarelsene skal presenteres muntlig i en workshop

Emnet vurderes til bestått/ikke bestått, basert på oppmøte og gjennomførte arbeidskrav. Ved ikke bestått vil studenten kunne kontinuere ved å besvare nye case-oppgaver og muntlig forsvare disse påfølgende semester.

Eksamensdato er foreløpig og vil kunne bli endret. Endelig eksamensdato kunngjøres ved oppslag på det enkelte fakultet primo mai for vårsemesteret og primo november for høstsemesteret.