SYP-3114 Kliniske praksisstudier 2 - Barnesykepleie - 15 stp

Studentene skal gjennom veiledet praksis videreutvikle kunnskap om barnesykepleierens funksjons og arbeidsområde med fokus på:

• Ivaretagelse av barns grunnleggende behov ved ulike medisinske tilstander.
• Systematisk observasjon og overvåking av akutt og/eller kritisk syke barn.
• Forebygging av komplikasjoner som følge av sykdom, prosedyrer og behandling.
• Kommunikasjon og samarbeid med barn og deres omsorgspersoner.
• Å fremme mestring, ivareta det friske og opprettholde håp, livskvalitet og mening.
• Å redusere og lindre smerte og ubehag.
• Teamarbeid

Emnet inneholder fysiologi, patofysiologi, farmakologi, mikrobiologi, sykdomslære og behandling, medisinsk utstyr.

Etter fullført emne skal studentene ha følgende kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskaper

Inngående kunnskap:

• Om barnets modenhetsgrad, fysisk, psykisk og sosiale utvikling.
• Om ungdoms spesielle behov når sykdom/ulykke rammer.
• Om smertevurdering og lindring i behandling og pleie.
• Om kommunikasjon med pasienter og pårørende til akutt/kritisk syk eller døende.

Ferdigheter

• Behersker kliniske observasjoner, avansert monitorering knyttet til ulike pasientmålgrupper.
• Kan gjøre rede for pasientens modenhetsgrad, fysisk, psykisk og sosial utvikling relatert til smertevurdering, pleie og behandling.
• Kan problematisere barnesykepleierens ansvar og funksjonsområde.
• Vurderer pasientens immunforsvar, forebygger infeksjoner og unngår smittespredning.
• Tar ansvar for smertevurdering og lindring i behandling og pleie.
• Mestrer venekanylering, venøse blodprøver, kliniske observasjoner og invasiv monitorering.
• Gjennomfører med større grad av selvstendighet i barnesykepleie i forhold til å bruke vurderingsverktøy som NIDCAP og NBAS og veiledningsmetoden NBO.
• Utøver barnesykepleie som fremmer tilknytnings- og samspillsprosesser i utvikling av foreldreskap.
• Planlegger ekstubasjon og intubasjon av barnet med godt og sikkert håndlag.
• Kan utøve avansert hjerte/lungeredning (AHLR) etter gjeldende retningslinjer for pasientmålgruppen.
• Utøver palliativ omsorg i et familiesentrert perspektiv.
• Anvender kunnskap om spesialavdelingens arbeidsmiljø for å bidra til et godt teamarbeid.
• Kan, med veiledning, identifisere tegn på omsorgssvikt og barnemishandling.

Generell kompetanse

• Kan begrunne og problematisere teori- og verdigrunnlag. Studenten kan identifisere, analysere og drøfte etiske problemstillinger samt delta aktivt i etiske diskusjoner.
• Utfører kvalitetskontroll og anvender relevant medisinsk utstyr på en sikker og forsvarlig måte, særlig grunnleggende bruk av infusjonspumper og respirasjonsstøttende utstyr.
• Er bevisst sin egen rolle og kompetanse og bidrar til et godt teamarbeid.

Det gjøres en samlet vurdering av studentens prestasjon i praksis ut fra tilfredsstillende grad av oppnådd læringsutbytte for emnet. Krav om tilstedeværelse må være godkjent.

Det arrangeres ikke kontinuasjonseksamen i praksisemner. Ikke bestått i praksis medfører endret studieprogresjon og overflytting til neste kull.