Høst 2020
PSY-2901
Hovedoppgave - 30 stp
Ansvarlig enhet
Institutt for psykologi
Emnetype
Emnet er forbeholdt studenter med studierett på profesjonsstudiet i psykologi.
Studiepoengreduksjon
PSYKPRO-500 5. årsenhet, anvendt psykologi 30 stp
Innhold
Studenten skal under faglig veiledning gjennomføre et selvstendig forskningsarbeid innenfor psykologifaget og skrive en hovedoppgave på basis av dette. Hovedoppgaven skal holde høy vitenskapelig standard, kommunisere fagkunnskap godt og sammenfatte kunnskapsgrunnlaget for undersøkelsen. Emnet er obligatorisk i profesjonsstudiet i psykologi og hører til 10. semester. Hovedoppgaven skal ligge innenfor en ramme av 30-50 tekstsider, uavhengig av antall forfattere. Eventuelt appendiks kommer i tillegg. Det er anledning for inntil tre studenter å levere en hovedoppgave sammen. Ved samarbeid, skal det i forordet opplyses om arbeidsfordelingen mellom studentene ved å beskrive hva hver students bidrag er. Veileders bidrag til oppgaven skal også beskrives. Dersom studenten deltar i et forskningssamarbeid med andre faggrupper, må det fremgå av hovedoppgaven hva som er det psykologiske bidraget i problemstilling, metode eller teoridannelse. Oppgaven skal utformes i henhold til gjeldende APA retningslinjer for publisering.
Obligatorisk forkunnskapskrav
PSY-2595 Klinisk psykologi, PSY-2596 Klinisk praksis
Hva lærer du
Ved fullført emne skal studenten:
- Ha inngående kjennskap til og kunne bruke psykologiske begrep,metoder og teorier innenfor hovedoppgavens tematiske område på en relevant faglig måte
Ferdigheter: Ved fullført emne skal studenten kunne:
- Formulere klare problemstillinger og begrunne hvorfor disse er interessante og viktige for psykologifaget
- Velge adekvat forskningsmetode/forskningsdesign gitt problemstillinger og kontekstuelle forhold som tid og økonomi og utføre egnede analyser av forskningsdata
- Presentere forskningsresultater i henhold til APA-standard, herunder beherske riktig referanseteknikk
Generell kompetanse: Ved fullført emne skal studenten kunne:
- Drøfte etiske forhold knyttet til bruk av data, kilder, og sitering
- Drøfte betydningen av egne resultater for teori og praksis
- Være i stand til å sette seg inn i nye problemstillinger, vurdere og tilegne seg ny fagkunnskap og bruke denne kunnskapen i selvstendige analyser av aktuelle samfunnsspørsmål
Undervisnings- og eksamensspråk
Hovedoppgaven kan leveres på norsk eller engelsk.
Undervisning
Undervisningen gis i form av veiledning i hele forskningsprosessen, omtrent 40 timer. I tillegg gis det noe fellesundervisning om relevante tema i starten av semesteret. Studenten står fritt til å velge tema og problemstilling som ligger innenfor rammen av faget psykologi. Studenten rådes imidlertid til å velge tema i samarbeid med en veileder. I forbindelse med hovedoppgaveskrivingen, oppmuntres studentene til å delta på forskningsprosjekter i regi av instituttets lærere (fast ansatte eller eksterne). Dersom studenten henter problemstillinger og empiri fra andre institusjoner, kan man ha ekstern hovedveileder, men man må ha biveileder fra IPS. Hvis det benyttes data fra eksterne institusjoner, skal det skrives kontrakt vedrørende rettighetene til hovedoppgaven og fremtidig publisering.
Eksamen
Arbeidskrav:
En kortfattet prosjektbeskrivelse, samt veilederkontrakt, skal leveres tidlig i semesteret. Prosjektbeskrivelsen skal også presenteres muntlig i en workshop. Se maler og frister i canvas.
Eksamen:
Hovedoppgaven er å betrakte som en hjemmeoppgave der studenten selv velger tema ut fra retningslinjene over. Innleveringsfrister for hovedoppgaven er primært 15. november. I tillegg kan oppgaven leveres 15. februar, 15. mai og 15. august. Det gis ikke utsettelse utover disse fristene. Hovedoppgaven vurderes ut fra karakterskalaen A-E (F er stryk). Ved karakteren F får studenten anledning til å utbedre hovedoppgaven og å innlevere en ny versjon innen neste oppgitte frist.
Ingen kontinuasjonseksamen.
