Vår 2020

SVF-6014 Leverandørutvikling for havnæringene - 15 stp

Ansvarlig enhet

Norges fiskerihøgskole

Emnetype

Studietilbudet gjennomføres av Norges fiskerihøgskole på oppdrag fra leverandørutviklingsprogrammet LU Havtek. Målgruppen er ansatte i små og mellomstore nordnorske bedrifter som er leverandører til havnæringene (fiskeri, havbruk, maritim, petroleum). Studietilbudet er særlig tilrettelagt for personer med ansvar for innovasjon og utviklingsprosjekter knyttet til teknologi, marked, organisasjon og ledelse. Det kan tas som enkeltemne.

Innhold

LU Havtek har som hovedmål å bidra til å videreutvikle en konkurransekraftig nordnorsk leverandørindustri som kan tilby varer og tjenester til havnæringene lokalt, nasjonalt og internasjonalt. Programmet legger vekt på kompetanse- og kunnskapsbygging og utvikling av leverandørnettverk. Studietilbudet skal bidra til dette ved å bringe sammen nordnorske ledere og sette dem bedre i stand til å planlegge og lede utviklingsprosesser i en stadig mer kompleks og dynamisk verden.

Søknadsfrist

1. februar 2020

Opptakskrav

For opptak kreves generell studiekompetanse eller tilsvarende realkompetanse. I tillegg må søkerne ha relevant tilknytning til havnæringene og deres leverandørindustri. Nærmere informasjon om realkompetanse finner du her. Deltakerne må selv dekke reise og opphold i forbindelse med samlingene, og de må betale semesteravgift til universitetet.

Hva lærer du

Studietilbudet vil ta for seg viktige temaer som innovasjon i havnæringene og deres leverandørindustri, krav til markedsadgang, morgendagens teknologier, ledelse av utviklingsprosjekter, kontrakthåndtering og offentlige støttemuligheter. Etter at studiet er avsluttet skal deltakerne:

Kunnskap:

ha bred kunnskap om innovasjonsmønstre og anskaffelsesprosesser innenfor havnæringene
kjenne til de krav som stilles til havnæringens leverandører
ha kunnskap om viktige teknologiske trender
ha oversikt over de sentrale tilnærmingene til strategisk konkurranseanalyse og innovasjonsledelse
være i stand til å oppdatere sine kunnskaper innenfor fagområdet

Ferdigheter:

kunne innsamle og vurdere relevant informasjon om teknologier, markeder og brukere
kunne analysere bedriftens utviklingspotensial
kunne anvende og vurdere redskaper til å forstå og omsette kundebehov til relevante konsepter
klare å ta stilling til den mest hensiktsmessige organiseringen av et utviklingsprosjekt
kunne lede og styre innovasjonsforløp

Generell kompetanse:

kunne vurdere og anvende kreative metodikker for utvikling av nye ideer
evne å skape overblikk og sikre systematisk og målbar framdrift i utviklingsprosjekter
ta ansvar for kundeoppfølging og håndtering av kontrakter
kjenne til hva som finnes av tilgjengelige virkemidler for FoU og innovasjon
være i stand til å reflektere over bedriftens samfunnsrolle

Undervisnings- og eksamensspråk

Norsk

Undervisning

Tilbudet er basert på fire samlinger av to dagers varighet. Sted for samlingene vil avhenge noe av hvor studentene kommer fra. Minimum en samling i Tromsø.

Foreløpige samlingsdatoer:

25.-26. februar
28.-29. april
9.-10. juni
11.-12. august

På samlingene vil det bli vekslet mellom dialogbaserte forelesninger, presentasjon av praktiske eksempler, oppgaveløsning i grupper, erfaringsutveksling og felles diskusjoner. Det forventes at bedriftene som deltar i programmet bringer inn aktuelle problemstillinger og deler erfaringer. Innlederne vil komme fra universitets- og forskningsmiljøene i landsdelen, nordnorske bedrifter og det offentlige virkemiddelapparatet. Mellom samlingene skal deltakerne sette seg inn i litteratur og arbeide med konkrete, bedriftsrelaterte prosjekter.

Pensum er på ca. 1000 sider og vil bli gjort tilgjengelig elektronisk på studienettet Canvas.

Eksamen

Eksamen vil bestå av en individuell, skriftlig prosjektoppgave og en muntlig eksamen. Det er også mulig å skrive deler av oppgaven i gruppe. For å kunne avlegge muntlig eksamen, må den skriftlige oppgaven først være godkjent. Studiepoeng tildeles på grunnlag av bestått eksamen, og vurderingen angis i form av Bestått/Ikke bestått.

Arbeidskrav: Det kreves aktiv deltakelse på minst tre av fire samlinger for å få adgang til eksamen. Deltakerne vil få to obligatoriske oppgaver som de må forberede som ledd i arbeidet med prosjektoppgaven.

Kontinuasjonseksamen: Deltakere som ikke består eksamen, vil ha anledning til å avlegge en kontinuasjonseksamen. Det må ikke leveres ny oppgave hvis oppgaven er bestått.