IDR-1330 Idretter 2 - 20 stp

Emnet består av ulike idrettsaktiviteter der studenten skal tilegne seg egenferdigheter og formidlingsferdigheter i de enkelte aktivitetene. Basketball, turn og dans, friidrett og kampsporter er aktiviteter i dette emnet. Undervisningen legges opp med både praktisk og teoretisk arbeid. Aktiviteten vil foregå i spesifikke anlegg knyttet opp mot idretten som praktiseres.

Emnet består av flere ulike idrettsaktiviteter som delemner. Studentene skal ha kunnskaper og ferdigheter i følgende delemner:

Basketball: Grunnleggende taktikk og spillesystemer samt metodikk og didaktikk for læring og utvikling av ferdighet i basket.

Turn og dans: Grunnleggende turnelementer på matte og apparater. Ulike danseformer og danser fra ulike kulturer og metodikk for innlæring av rytmeforståelse og trening i ulike bevegelsesformer til musikk.

Friidrett: Grunnleggende teori og praksis i løp-, hopp-, kastdisipliner samt metodikk og didaktikk for læring og utvikling av teknikk og koordinasjon.

Kampsporter: Ulike grener innen kampsporter og deres teknikker og regler, samt metodikk for læring og utvikling av teknikk i de ulike kampsportene.

Etter bestått emne skal studentene ha følgende læringsresultat

Kunnskaper

• Drøfte ulike idretters egenart, som bygger på relevant forskning og egenerfaring
• Drøfte og planlegge ulike former for trening innenfor enkelte idretter rettet mot ulike alders- og prestasjonsnivå

Ferdigheter

• Utføre og mestre teknikk, taktikk og alternative bevegelsesløsninger knyttet opp mot ulike idretter
• Utvilke teknikk og bevegelsesløsninger i ulike idretter
• Planlegge og gjennomføre ulike former for trening for ulike målgrupper i enkelte idretter

Kompetanse

• Kritisk forståelse for sammenhengen mellom teori, praksis, og formidling av prestasjonsutvikling i idrett
• Vite hvordan man kan trene for å utvikle fysiske, tekniske og taktiske egenskaper i ulike idretter
• Kritisk diskutere planlegging, gjennomføring og evaluering av trening for ulike målgrupper
• Kompetanse i metodikk og didaktikk for læring og utvikling av ferdighet i idrett

Arbeidskrav

Det kreves minimum 80% deltakelse i hver idrettsaktivitet, og totalt i den praktiske delen av undervisningen, samt i undervisning organisert som seminar. Det vil fremgå av læringsplattformen hvilke deler av undervisningen som er obligatorisk. Krav om obligatorisk studiedeltakelse og følgende arbeidskrav må være fullført og godkjent før studenten kan fremstille seg til eksamen:

• Planlegge og gjennomføre et praktisk metodisk opplegg innenfor en av idrettene, samt være objekt for medstudenter ved gjennomføring av den praktiske delen av eksamen.
• Vise ferdigheter i de ulike idrettene:
  • Basketball 
    • Vise tekniske ferdigheter og spilleferdigheter.
    • Vise individuelt og kollektivt forsvars- og angrepsspill.
  • Turn og dans
    • Vise ferdigheter i to turnelementer på matte, samt to hopp på trampet hvor et skal være med rotasjon rundt tverraksen.
    • Vise ferdigheter i dans fra to forskjellige kulturer
  • Friidrett
    • Vise tilfredsstillende teknikk i løp, hopp og kast.
  • Kampsporter
    • Vise grunnleggende teknikker i to kampsporter.
    • Vise grunnleggende øvelser for trening av fysiske egenskaper relatert til kampsport.

Eksamen og vurdering

Hver student blir trukket ut i en idrett til en praktisk- metodiske eksamen. Det gis en karakter etter vurdering av disse tre delene:

• Skriftlig plan          
• Praktisk gjennomføring
• Muntlig eksaminasjon etter gjennomført aktivitet

Karakterskalaen A til F benyttes, der A er beste karakter, og F er ikke bestått.

Kontinuasjonseksamen

Ved karakter F (ikke bestått), eller ved sykdom til eksamen får studenter adgang til kontinuasjons/utsatt eksamen jf. eksamensforskrift §§ 21 og 22. Kontinuasjonseksamen gjennomføres på samme måte som ordinær eksamen.

Eksamensdato er foreløpig og vil kunne bli endret. Endelig eksamensdato kunngjøres ved oppslag på det enkelte fakultet primo mai for vårsemesteret og primo november for høstsemesteret.