LER-2262 Samfunnsfag 5-10: Globalisering, konflikt og samarbeid - 20 stp

Emnet er et fagvalg i grunnskolelærerutdanning 5.-10. trinn. Emnet kan ikke tas som enkeltemne.

Forkunnskapskrav: Jf. opptakskrav og progresjonskrav i studieplanen for grunnskolelærerutdanning 5.-10. trinn.

Etter bestått emne har studentene følgende læringsutbytte:

Kunnskaper

Studenten har:

• utvidet kunnskap om samfunnsfagdidaktisk tematikk
• utvidet kunnskap om teorier og metoder i geografi, historie og samfunnskunnskap
• kunnskap om demokratiutvikling fra opplysningstiden frem til i dag
• kunnskap om sentrale eksempler på internasjonale konflikter og samarbeid i geografisk og historisk perspektiv fra 1800-tallet frem til i dag
• kunnskap om internasjonal urfolksproblematikk
• kunnskap om globalisering og globaliseringsprosesser
• kunnskap om sammenhenger mellom naturressurser, demografi og levevis

Ferdigheter

Studenten kan:

• bruke teorier og metoder i arbeidet med samfunnsfaglige problemstillinger
• vurdere, tolke og anvende ulike typer kilder og bruke dette i undervisning
• analysere og drøfte årsaker og konsekvenser av sentrale internasjonale konflikter, globalisering og urfolksproblematikk
• arbeide med verdier og holdninger i samfunnsfag for å fremme kritisk refleksjon og handlingskompetanse hos elevene

Kompetanse

Studenten kan:

• legge til rette for læring som skaper refleksjon over samfunnsfaglige spørsmål og stimulerer til kritisk tenking og kreativitet
• legge til rette for at elevene skaffer seg overblikk over perioder og utviklingsmønster
• reflektere over hvordan historie og kultur konstrueres
• legge til rette for læring i en flerkulturell skole

Undervisningen vil være organisert i forelesninger, seminarer og grupper. Studentaktive arbeidsformer vil vektlegges. Digitale hjelpemidler benyttes der det er hensiktsmessig. Datainnsamling og ekskursjoner i lokalmiljøet kan også være aktuelle arbeidsformer.

Antall undervisningstimer utgjør om lag 100 timer, inkludert seminarundervisning.

Kvalitetssikring av emnet

Alle emner evalueres en gang i løpet av programperioden. 

Praksis

For nærmere informasjon om praksis, se egen praksisplan.

Følgende arbeidskrav må være gjennomført og godkjent før man kan fremstille seg til eksamen:

• 70 % deltakelse på undervisning
• Forberede og delta i et rollespill/spill med internasjonal konflikt og samarbeid som tema
• Vurdere, gi faglig begrunnet respons og anbefale forslag til forbedringer på medstudenters arbeid

Eksamen består av:

• Hjemmeeksamen innenfor sentrale faglige tema på 2000 ord, teller 50 %
• Muntlig fremlegg med oppgitt tema og problemstilling med påfølgende faglig samtale, teller 50 %

Det gis en samlet karakter for emnet. Ved karakter F på en av delene må kun denne delen tas på nytt.

Eksamen vurderes med bokstavkarakter A-F, der F regnes som stryk.

Ved karakter F/ikke bestått tilbys kontinuasjonseksamen i begynnelsen av påfølgende semester. Ved gyldig forfall tilbys utsatt eksamen i begynnelsen av påfølgende semester. Frist for oppmelding til kontinuasjonseksamen er 15. januar for eksamen i høstsemesteret og 15. august for eksamen i vårsemesteret.