MUS-1702 Musikk 2 - 30 stp

Emnet fokuserer på de tre hovedområdene i grunnskolens læreplan for musikk, musisere, komponere og lytte:

• Samspill og lytteaktiviteter
• Komposisjon, arrangering og improvisasjon
• Bevegelsesaktiviteter og arbeidsfysiologi
• Stemmefysiologi
• Bruk av innspillingsverktøy/programvare
• Ulike notasjonsformer

Didaktikk inngår som en sentral del i alle fagområder

Etter bestått emne skal studenten ha følgende læringsutbytte:

Kunnskap

Studenten skal

• Ha gode kunnskaper om musikkteori, musikkhistorie og lytting
• Kjenne til ulike former for arrangering og komponering.
• Ha kunnskap om musikkundervisning i grunnskolen med vekt på trinn 5 til 10

Ferdigheter

Studenten skal

• Kunne tilegne seg et variert musikalsk repertoar til bruk på mellom- og ungdomstrinnet
• Ha gode ferdigheter på bandinstrumenter og på ett fordypningsinstrument
• Kunne notere og gjengi melodiske, harmoniske og rytmiske forløp
• Kunne benytte relevante IKT-verktøy i musikalske og pedagogiske oppgaver

Generell kompetanse

Studenten skal kunne

• Formidle og presentere musikk til ulike grupper
• Planlegge, gjennomføre og vurdere musikalske undervisningsoppgaver for trinn 5 til 10 i samsvar med gjeldende læreplan

Følgende arbeidskrav må være godkjent før studenten kan avlegge eksamen:

• Minimum 80 % deltakelse på all undervisning
• Spilleprøve på selvvalgt instrument. Prøven har en varighet på 5-10 min
• Planlegge, gjennomføre og vurdere en offentlig fremføring i gruppe/klasse
• Praktisk prøve i musikkteori og hørelære
• 2 arrangementer og 2 komposisjoner, dokumentert både i skriftlig og lydlig form.

Eksamen:

Praktisk eksamen

Studentene får utdelt et musikalsk grunnmateriale og skal bruke det som utgangspunkt til å forberede et variert undervisningsopplegg på 20 minutter med fokus på grunnskolens trinn 5 til 10. Det gis 48 timer forberedelse. Medstudenter eller grunnskoleelever fungerer som øvingselever.

Vurderes individuelt med gradert karakter etter en skala fra A - F.

Kontinuasjon påfølgende semester.