IDR-3912 Fritid, kroppskultur og helse - 10 stp

Idrett og friluftsliv involverer og aktiviserer store deler av befolkningen. Friluftsliv forbindes også med en spesiell norsk livsstil. Selv om det er en økt deltakelse i trening og mosjon blant store grupper kan vi fra et annet ståsted beskrive en inaktiv livsstil forbunnet med uheldige og usunne sider. Det er derfor viktig å kunne forstå og kritisk kunne vurdere ulike former for fysisk aktivitet og dens betydning for menneskets livsstil, helse og væremåte.

I dette emnet gjennomgås:

• Sosiologi, historie og filosofi
• Trender på idretts- og fritidsarenaer.
• Friluftsliv, livsstil og identitet.
• Kroppen i bevegelse - å ha kropp og å være kropp.
• Kjønn og kropp.
• Fysisk aktivitet, sosial ulikhet og folkehelse.

Kunnskap

• Anvende sosiologiske, historiske og filosofiske forklaringer og teorier om fritid, kroppskultur og helse.
• Drøfte betydning av fritid og fritidsaktiviteter før og i dag.
• Drøfte friluftsliv som typisk norsk livsstil.
• Redegjøre for idrettens samfunnsmessige betydning for en sunn eller usunn livsstil.
• Redegjøre for ulike former for idrett og friluftslivs betydning for fysisk og mental helse.

Ferdigheter

• Analysere og kritisk vurdere utsagn, tekster og diskusjoner om klasse, kjønn og etnisitet i samfunnsmessig sammenheng.
• Skrive en reflektert redegjørelse for aktive fritidstilbud.
• Analysere og kritisk vurdere utsagn, tekster og beskrivelser av kropp.
• Analysere kroppen som identitetsmarkør.
• Analysere og kritisk reflektere over forskningsdata om folkehelse.

Generell kompetanse

• Drøfte betydningen av fysisk aktivitet i det moderne samfunnet.
• Redegjøre for det tradisjonelle og det moderne friluftslivets betydning for utvikling av væremåte og livsstil.
• Delta reflektert i samfunnsdebatter om sosial ulikhet, fysisk aktivitet og identitetsutvikling.
• Redegjøre for ulike kroppsbegrep og filosofiske tilnærminger til kropp.
• Drøfte inngående kroppens betydning for kjønn og kjønns betydning for kroppen.
• Drøfte inngående idrettens og friluftslivets muligheter til å påvirke folkehelse.

Arbeidskrav: Fordypning i en selvvalgt problemstilling innenfor ovennevnte innhold som presenteres for studentgruppa. Presentasjonen etterfølges av en diskusjon som ledes av studenten.  Presentasjonen og diskusjonsledelse vurderes til godkjent/ ikke godkjent, og må være godkjent før studenten kan gå opp til eksamen.

Eksamen: Individuell skriftlig innlevering av et paper med selvvalgt problemstilling eller gitt problemstilling (se arbeidskrav).

Det benyttes bokstavkarakterer gradert fra A til F hvor kravet til bestått er E eller bedre.

Ved karakter F (ikke bestått), eller ved sykdom til eksamen får studenter adgang til kontinuasjons/utsatt eksamen.

Eksamensdato er foreløpig og vil kunne bli endret. Endelig eksamensdato kunngjøres ved oppslag på det enkelte fakultet primo mai for vårsemesteret og primo november for høstsemesteret.