IGR1608 Ingeniørfaglig yrkesutøvelse og arbeidsmetoder - 10 stp

Teoretisk med praktiske øvinger.

Kan tas av enkeltemnestudenter. Gjelder ikke Y-vei.

Prosjektstyring, skriftlig presentasjonsteknikk, teknologihistorie og teknologitrender, miljø og samfunn, informasjonssøk og generell forskningsmetode.

Programmeringsdelen:

• Introduksjon til datamaskiner og programspråk
• Elementær programmering
• Datatyper, variabler, tilordninger og uttrykk
• Innlesning og utskrift
• Kontrollsetninger
• Tabeller og collections
• Metoder
• Objekter og klasser
• Tegn- og strenghåndtering

Generell studiekompetanse eller realkompetanse + Matematikk R1+R2 og Fysikk 1.

Søknadskode: 5198 for enkeltemner i ingeniør, nettbasert

Etter bestått emne skal studentene ha følgende læringsresultat:

Kunnskap

• Grunnleggende forståelse for ingeniørprofesjonen og ingeniørens rolle i samfunn og arbeidsliv.
• Kunnskaper som gir grunnlag for å se teknologi både i historisk og fremtidsrettet perspektiv.
• Kjennskap til vitenskapelig arbeidsmetode og basiskunnskaper om prosjekt som arbeidsform, både organisering, gjennomføring og rapportering.
• Kan lese og forklare grunnleggende programsyntaks
• Kjenne de grunnleggende elementer og kontrollstrukturer i et programmeringsspråk
• Kan analysere problemet for enklere programmeringsoppgaver og løse disse i et programmeringsspråk
• Kan redegjøre for prinsippene for objektorientert programmering.

Ferdigheter

• Kunne identifisere ingeniørfaglige problemstillinger, søke nødvendig informasjon og kvalitetssikre denne som grunnlag for problemløsning.
• Kunne kommunisere sitt fagområde og bidra i tverrfaglig samarbeid og i samfunnsdebatt.
• Kan benytte et utviklingsverktøy med en kompilator
• Kan skrive enklere programkode ut i fra en problembeskrivelse
• Kan sette seg inn i og forstå eksisterende enklere programkode og foreta endringer i denne ved behov
• Kan benytte metoder fra standard API for aktuelt programmeringsspråk

Generell kompetanse

• Kunne organisere, planlegge og gjennomføre sin studietid, både individuelt og i samarbeid med andre.
• Kunne igangsette mindre prosjekter og gjennom ledelse av dem ivareta menneskelige, faglige, økonomiske, etiske og samfunnsmessige hensyn.
• Bevissthet om miljømessige og etiske konsekvenser av teknologiske produkter og løsninger.
• Kjennskap til hvordan han kan formidle sine kunnskaper og erfaringer til andre.
• Forståelse for betydningen av kulturell kompetanse.
• Kandidaten vil tilegne seg grunnleggende programmeringsferdigheter
• Studenten skal lære seg samarbeid i oppgaveløning gjennom gruppearbeid og dialog med medstudenter

Arbeidskrav

Godkjent problemstilling og framdriftsplan for prosjektarbeidet.

Arbeidskravene må være godkjent for at studentene skal få levere prosjektoppgave.

Programmeringsdelen:

3 av 3 obligatoriske øvinger må være levert og bestått.

For campusbaserte studenter kreves 2/3 oppmøte i timeplanlagte aktiviteter (TPA). For nettstudenter kreves 2/3 oppmøte i egne tilrettelagte nettmøter (TN) eller et likt antall oppmøter i TPA eller TN i kombinasjon.

Eksamen og vurdering

Prosjektarbeid som munner ut i skriftlig arbeid/tegninger/rapport.

Studentene skal gjennomføre prosjektet og skrive prosjektrapport som gruppearbeid, unntaksvis kan det åpnes for at studenter kan levere individuelle arbeider.

Studentene skal i rapporten gi en enkel fremstilling av metoden som er brukt, samt dokumentere de informasjonssøk de har gjort i prosjektet gjennom litteraturlister og kildehenvisninger i løpende tekst.

Prosjektets problemstilling og innhold må være relatert til studentens programområde sett i et samfunnsperspektiv og et historisk perspektiv, og skal godkjennes av emneansvarlig i dialog med faglærer fra programområdet.

Ved levering av prosjektarbeid skal studentene gjennom ulike former for prosjektformalia (samarbeidsavtale, framdriftsplan, prosjektlogg og lignende) dokumentere hvordan prosjektstyringen ble gjennomført i gruppa. Slike formalia legges ved rapporten.

Det skriftlige prosjektarbeidet skal ha et engelsk sammendrag på ca 1 side. Det skal også legges ved en PowerPoint-presentasjon av arbeidet.

I programmeringsdelen av faget vil det være en egen skriftlig eksamen (*) med karakter A - F, der F er ikke-bestått.

Sluttkarakter settes ut fra prosjektarbeid og eksamen i programmeringsdelen med karakter A - F, der F er ikke-bestått.

Ved fastsetting av den endelige karakteren i faget, teller gruppearbeidet 50 % og programmeringseksamen 50 %. Begge delene må ha ståkarakter for at studenten skal kunne få ståkarakter i faget. Gruppearbeidet vurderes av emneansvarlig, ved behov i kontakt med en faglærer fra programområdet ved karakterfastsettelse

(*) Den skriftlige eksamen kan eventuelt bli utført som elektronisk eksamen

Kontinuasjons­eksamen

Studenter som har strøket på prosjektarbeidet kan levere nytt arbeid i vårsemesteret. Studenter som uteblir fra eller stryker på skoleeksamen kan ta ny eksamen. Kontinuasjonsperioden for denne publiseres særskilt. Ved manglende vurdering i en av delene er det tilstrekkelig med kontinuasjon i den delen som mangler.

Eksamensdato er foreløpig og vil kunne bli endret. Endelig eksamensdato kunngjøres ved oppslag på det enkelte fakultet primo mai for vårsemesteret og primo november for høstsemesteret.

Aage Rognsaa (2015): Bacheloroppgaven- Skriveråd og regler for utformingen   E. Andersen og E. Schwenke (2012): Prosjektarbeid: en veiledning for studenter Emnespesifikt/studieretningsspesifikt:

Opplyses ved kursstart

I tillegg kommer forelesningsnotater og andre ressurser lagt ut på it´s learning.