ARK-1007 Arkeologiens idéhistorie - 10 stp

Emnet er obligatorisk for studenter på bachelorprogrammet i arkeologi. Det anbefales tatt i andre studieår (3. semester).

Emnet passer også som valgemne i historie, sosialantropologi, religionsvitenskap, sosiologi og statsvitenskap.

Emnet kan tas som enkeltemne.

Generell studiekompetanse eller realkompetanse.

Emnet forutsetter gode kunnskaper i engelsk.

Søknadskode 9199 - enkeltemner lavere grad (ikke realfag).

Etter å ha bestått emnet, skal studenten ha følgende læringsresultat:

Kunnskaper og forståelse

Studenten skal ha:

• kunnskap om skiftende teoretiske perspektiv innenfor arkeologisk forskning fra 1800-tallet og fram til i dag
• forståelse for forskningens sosiale og politiske kontekst, og hvordan tematikk, problemstillinger og tolkningsforslag påvirkes av arkeologens samtid
• et utgangspunkt for å kunne vurdere den vitenskapelige, samfunnsmessige og politiske bakgrunn for ulike tolkninger og synspunkter knyttet til kulturhistorien og arkeologien

Ferdigheter

Studenten skal:

• kunne gjøre bruk av basisferdigheter når det gjelder å problematisere sammenhengen mellom teori og fagets utvikling og hvordan ulike teorier kan anvendes i arkeologisk forskning
• ha innsyn i sammenhengen mellom teori, fagets utvikling og den samfunnspolitiske kontekst.

Undervisningsspråket er norsk.

Eksamensspråk er norsk, svensk eller dansk. Søknad om å få skrive besvarelsen på engelsk og/eller få engelsk oppgavetekst rettes til instituttet.

Undervisningen består av til sammen 12 dobbelttimer, fordelt på 10 forelesninger og 2 seminar.

Mens forelesningene vil gi studenten en oversikt over den teoretiske utviklingen, vil seminararbeidet gi studenten anledning til selv å kunne diskutere denne utviklingen.

Arbeidskrav:

Obligatorisk oppmøte på begge seminar. Oppmøte på forelesninger er ikke obligatorisk men høyst anbefalt.

Informasjon om tema for hvert seminar utleveres to uker på forhand. For å forberede seg til hvert seminar må studenten skrive et sammendrag (300-400 ord) av to pensumartikler, valgt fra artiklene spesifisert i seminarinformasjonen. Sammendragene blir en forutsetning for deltagelse i seminaret og skal innleveres i papirform ved begynnelsen av hvert seminar.  

I tillegg leveres det inn en kort skriftlig besvarelse (á 2-3 sider, 700-1000 ord) over oppgitt tema relatert til hvert seminar.

For å kunne fremstille seg til eksamen må studenten ha oppfylt kravet til obligatorisk deltakelse i seminarene, samt fått godkjent skriftlig innleveringer.

Eksamen:

Eksamen består av en hjemmeeksamen på 3500 ord (ca. 10 sider) over oppgitt tekst. Eksamen skrives over 2 uker. Karakterer fra A- E for bestått og F for ikke bestått.

Kontinuasjonseksamen:

Det tilbys kontinuasjonseksamen ved karakteren F.

Eksamensdato er foreløpig og vil kunne bli endret. Endelig eksamensdato kunngjøres ved oppslag på det enkelte fakultet primo mai for vårsemesteret og primo november for høstsemesteret.

Pensum er på om lag 700 sider.

Bøker som skal kjøpes:

Trigger, Bruce G.

1996 A History of Archaeological Thought. Second edition. Cambridge University Press.

Olsen, Bjørnar

1997 Fra ting til tekst. Teoretiske perspektiv i arkeologisk forskning. Universitetsforlaget, Oslo.

Fordypningslitteratur i kompendia:

Evolusjonisme

Tylor, E.B. 1994 [1871]. ¿The Science of Culture¿ og ¿The Development of Culture¿ (utvalgt deler). I: The Collected Works of Edward Burnett Tylor, Volume III, s. 1-20, 23-24,53-56. Routledge/Thoemmes Press, London. Opprinnelig trykt i: Primitive Culture. J. Murray, London.

Tidlig kulturhistorisk arkeologi

Montelius, O. 1900. Typologien eller utvecklingsläran tillämpad på det mänskliga arbetet. Svenska Fornminnesföreningens Tidskrift, 10:237-68.

Müller, S. 1884. Mindre Bidrag til den forhistoriske Arkæologis Methode. II. Den arkæologiske Sammenligning som Grundlag for Slutning og Hypothese. Aarbøger for Nordisk Oldkyndighed og Historie, s. 183-203.

Klassisk kulturhistorisk arkeologi

Childe V.G. 1925. Retrospect: the Prehistory of European Society. I: The Dawn of European Civilization. s.341-352. Kegan Paul, London.

Childe, V.G. 1929. Preface. I: The Danube in Prehistory. s. v-ix. Clarendon Press, Oxford.

Childe, V.G. [1936]2003. Man Makes Himself. Spokesman, London. S. 1-14.

Gjessing, G. 1951. Arkeologi og etnografi. Viking, 15: 115-36.

Steward, J.H. 1942. The Direct Historical Approach to Archaeology. American Antiquity 7:337-343.

Tallgren, A.M. 1937. The Method of Prehistoric Archaeology. Antiquity, 11:152-61.

Willey, G.R. og Phillips, P. (1958). American Archaeology and General Anthropological Theory. I: Method and Theory in American Archaeology, University of Chicago Press. s. 1-7.

Prosessuell arkeologi

Binford, L.R. 1962. Archaeology as Anthropology. American Antiquity 28:217-225.

Binford, L.R. 1983. ¿The Challenge of the Mousterian¿ og ¿An Archaeological Odyssey¿, I: In Pursuit of the Past. Decoding the Archaeological Record, s.79-108. Thames & Hudson, London.

Flannery, K. 1968. Archaeological Systems Theory and Early Mesoamerica. I: Anthropological Archeology in the Americas, red. av B.J. Meggers, s.1-21. Anthropological Society of Washington, Washington D.C.

Hill, J.N. 1972. A Prehistoric Community in Eastern Arizona. I: Contemporary Archaeology. A Guide to Theory and Contributions, red. av Mark P. Leone, s.320-332. Southern Illinois University Press, Carbondale.

Myhre, B. 1991. Theory in Scandinavian Archaeology since 1969: A View from Norway. Hodder, I. (ed) Archaeological Theory in Europe. Routledge, London. S. 161-86.

Postprosessuell arkeologi

Hodder, I. 1986. The Problem. I: Reading the Past. Current Approaches to Interpretation in Archaeology. s. 1-17. Cambridge University Press.

Hodder, I. 1992. The Domestication of Europe. I: Theory and Practice in Archaeology, s. 241-253. Routledge, London and New York.

Shanks, M. & Tilley, C. 1989. Archaeology into the 1990s (med kommentar). Norwegian Archaeological Review, 22/1:1-54.

Conkey, M, og Gero, J. (1991) Tensions, Pluralities, and Engendering Archaeology: An Introduction to Women and Prehistory. I: Engendering Archaeology. Women and Prehistory, red. av J.M. Gero og M.W. Conkey, s. 1-31. Blackwell, Cambridge.

Hvor står vi i dag?

Lydon, J. og Rivzi, U. Z. 2010. Introduction: Postcolonialism and Archaeology. I: Handbook of Postcolonial Archaeology, red. Av J. Lydon og U.Z. Rivzi, s. 17-33. Left Coast Press, Walnut Creek.

Olsen, B. 2006. Ting-mennesker-samfunn. Introduksjon til en symmetrisk arkeologi. Arkæologisk Forum nr. 14, s. 13-18.

Shepherd, N. 2005. From ¿One World Archaeology¿ to One World, Many Archaeologies. Archaeologies 1:1-5.