BIB2016 Praktisk prosjektledelse - 10 stp

Emnet er forbeholdt programstudenter og kan ikke tas som enkeltemne.

Emnet forutsetter tilstedeværelse på det studiested som gir undervisningen i emnet.  Emnet er ikke tilrettelagt for studenter som ikke kan delta på undervisning, i gruppearbeid o.l.

Det vektlegges at kandidaten skal kunne anvende ulike prosjektverktøy for å starte, planlegge, gjennomføre og avslutte et prosjekt. Noen sentrale spørsmål i emnet er:

• Hvilke særtrekk har prosjektledelse som fagområde og arbeidsform?
• Hvilken strategisk betydning har prosjekter for en virksomhet?
• Hvilke krav stilles til prosjektledere og hvilken type kompetanse skal til for å fylle denne rollen?
• Hvilke forhold må tas i betraktning når et prosjekt skal organiseres?
• Hvilke virkemidler kan en bruke for tids- og aktivitetsplanlegging av et prosjekt?
• Hvordan håndtere usikkerhet og risiko i et prosjekt?
• Hvordan avslutte og evaluere et prosjekt for å sikre læring og overføring av prosjekters resultater?
• Hvilken betydning har konteksten for prosjektgjennomføring?

Kunnskaper, ferdigheter, kompetanse

Emnet har som mål å gi generell kompetanse i prosjektledelse. Når emnet er bestått skal kandidatene ha følgende kvalifikasjoner:

• kunne vurdere prosjektforslag og valg av prosjekter
• kunne formulere formål og mål for et prosjekt
• være i stand til å planlegge prosjekter med hjelp av milepælplan
• kunne organisere prosjekter med bruk av ansvarskart og fordeling av roller, ansvar og myndighet
• kunne gjennomføre interessentanalyser og risikovurderinger
• ha innsikt i betydningen av intern og ekstern kommunikasjon som strategisk verktøy i prosjektarbeid
• ha forståelse for at det finnes ulike typer av prosjekter som må behandles forskjellig

Det skal utformes en prosjektskisse av et konkret prosjekt i et samarbeid mellom 2-3 studenter. Besvarelsen skal ha et omfang på 2000-2500 ord, og vurderes til godkjent/ikke-godkjent. Nærmere kriterier vil bli gitt. Arbeidskravet må være godkjent for å kunne gå opp til eksamen.

Individuell hjemmeeksamen. Det gis karakter fra A-F, hvor A er den beste karakteren, og F er ikke bestått. Eksamensperioden er 2 uker, og besvarelsen skal ha et omfang på 2500-3000 ord. Nærmere kriterier vil bli gitt.

Det gis kontinuasjonsadgang for studenter som ikke har bestått siste ordinære arrangerte eksamen i dette emnet.

T. Skyttermoen, A. L. Vaagaasar, Verdiskapende Prosjektledelse, Cappelen Damm Akademisk, 1. utg 1. opplag 2015

ISBN: 978-82-02-41086-5. 

M. Esnault, Prosjektoppstart ¿ Du har ikke tid å ha det travelt, Gyldendal Akademisk, 1. utg. 5. opplag 2014

ISBN: 978-82-05-33922-4