STV-1001 Demokrati og politikk i idéhistorisk belysning - 10 stp

Generell studiekompetanse eller realkompetanse.

Søknadskode: 9199 enkeltemner lavere nivå.

Etter bestått emne skal studentene ha følgende læringsutbytte:

Kunnskap

• kunnskaper om ulike politisk-teoretiske og ideologiske retninger fra antikken til vår egen tid
• kunnskaper om hva ulike sentrale teoretikere har bidratt med i denne idéutviklingen
• kunnskaper om hva som kjennetegner demokratiet som styreform
• forståelse av hvordan ulike tankeretninger har påvirket utformingen av politikk og styresett, da særlig demokratiet, over tid
• forståelse av hvordan synspunkter med utspring i ulike teoriretninger og ideologier kan anvendes i avveiningen av politiske stridsspørsmål.

Ferdigheter

Studenten kan:

•  redegjøre for sentrale politisk-teoretiske og ideologiske retninger gjennom historien og være i stand til å drøfte så vel forholdet mellom disse som mellom idéhistorien og den politiske utviklingen i fortid og samtid
• særlig gjøre rede for sentrale teoretiske aspekter ved demokrati som styreform, hvilke spesielle problemer som knytter seg til denne styreformen og viktige forslag til løsninger
• anvende politisk-teoretiske argumenter i en normativ diskusjon om politiske stridsspørsmål.

Kompetanse

• kunne formidle statsvitenskapelig kunnskap om idéhistorien, og særlig demokratiet som historisk idé og realitet
• kunne bruke politisk-teoretiske innsikter i normative argumentasjons- og avveiningsprosesser
• være i stand til å tilegne seg dypere forståelse av politisk tenkning og dennes forutsetninger og derigjennom dypere forståelse av samtidig politisk argumentasjon og handling.

Læringsformer og aktiviteter

Emnet består av 10 dobbeltimer med forelesning (totalt 20 timer) og 7 dobbeltimer med seminar (totalt 14 timer). Gjennom seminarundervisning får studentene trening i å legge frem faglig stoff.

Kvalitetssikring av emnet:

Alle emner evalueres en gang i løpet av programperioden. Programstyret avgjør hvilke emner som skal evalueres av studenter og lærer per år.

Eksamen er todelt og består av:

- En hjemmeeksamen på inntil 2.000 ord over oppgitt tema. Skrivefristen er en uke. Det er anledning for to studenter å skrive sammen. Oppgaven bør da være på inntil 3.000 ord.

- En 3 timers skoleeksamen.

Endelig karakter blir gitt på bakgrunn av en samlet vurdering av hjemmeeksamen og skoleeksamen. Eksamen evalueres med bokstavkarakter (A-F), der F regnes som stryk.

Ved karakter F/ikke bestått tilbys kontinuasjonseksamen i begynnelsen av påfølgende semester. Ved gyldig forfall tilbys utsatt eksamen i begynnelsen av påfølgende semester. Frist for oppmelding til kontinuasjonseksamen er 15. januar for eksamen i høstsemesteret og 15. august for eksamen i vårsemesteret.

Eksamensformen prøver studentenes evne til selvstendig arbeid med et sentralt tema fra kurset, samt deres faglige skriveferdigheter. Skoleeksamen gjør det mulig å ytterligere etterprøve studentenes tilegnelse og forståelse av pensum, samt deres evne til å drøfte dette faglig.

Eksamensdato er foreløpig og vil kunne bli endret. Endelig eksamensdato kunngjøres ved oppslag på det enkelte fakultet primo mai for vårsemesteret og primo november for høstsemesteret.

 STV-1001 Demokrati og politikk i idéhistorisk belysning

Pensumliste høsten 2015

(Tekster merket * finnes i kopisamling som kan kjøpes i universitetsbokhandelen Akademisk Kvarter.)

Arblaster, A.: Democracy. 3. utg. Buckingham: Open University Press, 2002. (109 s.)

* Hanssen, Gro Sandkjær: "Minoriteter og demokrati.¿ Kapittel 6 i Knut Midgaard og Bjørn Erik Rasch (red.): Demokrati - vilkår og virkninger. 2. utgave. Bergen: Fagbokforlaget, 2004. (28 s.)

* Held, David: Models of Democracy, Second Edition. Cambridge: Polity Press, 1996. Følgende kapitler:

• Kap. 5: "Competitive Elitism and the Technocratic Vision" (42 s.)
• Kap. 6: "Pluralism, Corporate Capitalism and the State" (første del) (20s.)

Malnes, R. og K. Midgaard: Politisk tenkning. 3. utg. Oslo: Universitetsforlaget, 2009. Kapittel 2-8, 11-15 og 18-30. (293 s.)

Smits, Katherine: Applying Political Theory. Issues and Debates. Basingstoke: Palgrave Macmillan, 2009. Kapittel 1-4 og 7-12. (209 s.)

* Weigård, Jarle og Erik Oddvar Eriksen: "Deliberasjon og demokrati." Kapittel 4 i Knut Midgaard og Bjørn Erik Rasch (red.): Demokrati - vilkår og virkninger. 2. utgave. Bergen: Fagbokforlaget, 2004. (31 s.)

Totalt: 732 sider