PSY-1007 Utviklingspsykologi - 10 stp

Temaet på PSY-1007 er menneskets utvikling fra unnfangelse til død. Emnet gir en generell innføring i utviklingspsykologi, og er en videreføring og utdyping av temaer som blir berørt på PSY-1000, PSY-1001 og PSY-1002. PSY-1007 gir kunnskaper om biologiske, atferdsmessige og mentale aspekter ved individets utvikling. Emnets hovedfokus er normalutvikling, men det vil også berøre de vanligste avvikene og funksjonshemmingene av utviklingspsykologisk betydning. Supplert med praktisk-pedagogisk utdanning gir PSY-1007 tilstrekkelige ferdigheter til at studenten kan planlegge og gjennomføre undervisning i utviklingspsykologi i videregående skole.

• Redegjøre for hovedtrekkene i normal utvikling på et hvilket som helst alderstrinn.
• Vise hvordan kunnskap om menneskets utvikling er basert på empiri fra psykologisk forskning.
• Beskrive de viktigste utviklingspsykologiske teoriene, og de typiske forskningsmetodene som brukes i disiplinen.
• Beskrive de vanligste avvikene og funksjonshemmingene av utviklingspsykologisk betydning.

Forelesninger. Ikke alle temaer i pensumet vil bli gjennomgått på forelesningene, og eget arbeid med stoffet (gjerne i kollokviegrupper) anbefales. Undervisningen tar sikte på å utvikle studentens forståelse og selvstendige vurdering av sentrale temaer i moderne utviklingspsykologi.

NB! Det er undervisning og eksamen i dette emnet kun annet hvert vårsemester.

4 timers skriftlig eksamen.

Karakterskala: A-F. Ved karakteren F tilbys det kontinuasjonseksamen tidlig i det påfølgende semester.

Eksamensdato er foreløpig og vil kunne bli endret. Endelig eksamensdato kunngjøres ved oppslag på det enkelte fakultet primo mai for vårsemesteret og primo november for høstsemesteret.

Kail, R. V., & Cavanaugh, J. C. (2013). Human development: A life-span view (6. utg.). Wadsworth Cengage Learning. ISBN-13: 978-1-111-8359-2.