Emnetype

Opptakskrav

Innhold

Emnet gis med dette innholdet for kull 2020 og tidligere. For kull 2021 vil det komme en revidert emneplan

Emnet er felles for alle studenter på bachelor i Arktisk friluftsliv og naturguiding og bachelor i Idretsvitenskap. Sentralt i emnet er et prosjekt der  studentene i grupper skal fordype seg i ett tema innen idrett, friluftsliv eller naturguiding. Hensikten med fordypningsprosjekt er at studentene skal oppøve sine ferdigheter, kunnskaper og sin generelle kompetanse innen temaet for fordypningsprosjektet.

Hva lærer du

Kunnskap

•    Har bred kunnskap om sentrale temaer, teorier, metoder og HMS innenfor valgt fordypningstema

•    Kjenner til forsknings- og utviklingsarbeid innenfor pedagogikk og ledelse knyttet til valgt fordypningstema

•    Kan oppdatere sin kunnskap innenfor metoder og HMS innenfor valgt fordypningstema

•    Har kunnskap om fordypningstemaets historie, tradisjoner, egenart og plass i samfunnet.

Ferdigheter

•    Kan beherske relevante faglige verktøy, teknikker og uttrykksformer i den fordypningen de velger.

•    Kan anvende relevante faglige verktøy, teknikker og uttrykksformer til å formidle idrett, friluftsliv eller naturguiding gjennom fordypningsprosjektet

 •    Kan reflektere over egen faglig utøvelse i fordypningsprosjektet og justere denne under veiledning av medstudenter og faglærer.

•    Kan anvende faglig kunnskap og relevante resultater fra forsknings- og utviklingsarbeid  til å planlegge, gjennomføre og veilede innen fordypningstema.  

Generell kompetanse

•    Har innsikt i relevante fag- og yrkesetiske problemstillinger knyttet til tema i fordypningsprosjektet

•    Kan planlegge og gjennomføre og evaluere egen læring gjennom fordypningsprosjekt som strekker seg over tid, alene og som deltaker i en gruppe, og i tråd med etiske krav og retningslinjer

•    kan utveksle synspunkter med andre med bakgrunn innenfor fordypningstema,  reflektere over egen læring  og delta i diskusjoner om utvikling av god praksis knyttet til veiledning, trening og ledelse av grupper.  

Undervisnings- og eksamensspråk

Undervisning

Eksamen

Arbeidskrav

•     Plan for fordypningsprosjekt.
•     Egenvalgt pensum
•     Individuelt refleksjonsnotat om egen læring gjennom fordypningsprosjekt.
•     Aktiv deltagelse på fordypningsprosjektet.
•     Gruppevis presentasjon av resultat og prosessen av fordypningsprosjektet for klassen.
•     Aktiv deltagelse på andre studentgruppers presentasjoner.  

Eksamen og vurdering

Individuell muntlig eksamen med utgangspunkt i refleksjonsnotat fra fordypningsprosjekt. Karakterskalaen A til F benyttes, der A er beste karakter, og F er ikke bestått.

Kontinuasjonseksamen

Ved karakter F (ikke bestått), eller ved sykdom til eksamen får studentgruppen adgang til kontinuasjons/utsatt eksamen jf. eksamensforskrift §§ 21 og 22. Kontinuasjons/utsatt eksamen avholdes slik at det ikke får betydning for den enkeltes student studieprogresjon, vanligvis tidlig i påfølgende semester.

Pensum