Søknadsfrist

Emnetype

Opptakskrav

Forkunnskapskrav: Generell studiekompetanse eller realkompetanse.

Søknadskode 9199 - enkeltemne lavere grad.

Innhold

Anbefalte forkunnskaper

Hva lærer du

Etter bestått emne skal studentene ha følgende kunnskap om:

• Sentrale begreper og teorier innen vanskeområdet.
• Årsaksfaktorer på individ- og systemnivå.
• Risiko- og beskyttelsesfaktorer
• Vanskenes ytringsformer i praksis.
• Innadvendte- og utagerende barn og unge.
• Svikt i sosial kompetanse.
• Omsorgssvikt
• Skolevegring
• Mobbing.
• Tidlig innsats
• Tiltak og tiltaksevaluering på individ- og systemnivå.

Studenten skal gjennom undervisningen utvikle ferdigheter til å:

• Reflektere over egen kunnskap og ferdigheter innen fagfeltet.
• Kunne begrunne sine valg av tiltak og tilrettelegging i spesialpedagogisk praksis.
• Anvende faglige kunnskaper på praktiske problemstillinger.

Studenten skal gjennom undervisningen utvikle kompetanse til å:

• Planlegge tiltak på individ og systemnivå.
• Utdype og søke ny kunnskap og innsikt innen det spesialpedagogiske fagområdet.
• Kunne analysere konkrete problemer i spesialpedagogisk praksis

Undervisnings- og eksamensspråk

Undervisning

Eksamen

Følgende arbeidskrav må være gjennomført og godkjent før man kan fremstille seg til eksamen:

• Muntlig framlegg på seminar, ca. 15 min. Tema for framlegg avtales med emneansvarlig. Nærmere opplysninger om gjennomføring av arbeidskravet gis på forelesninger og Fronter.

Eksamen består av en 6 timers individuell digital skriftlig eksamen.

Eksamen vurderes med en karakterskala fra A-F, hvor A er beste karakter, E er dårligst og F regnes som stryk/ikke bestått. 

Ved karakter F tilbys kontinuasjonseksamen i begynnelsen av påfølgende semester.

Pensum