FYSIO-105-B

Emnetype

Emnet inngår i bachelorprogrammet i fysioterapi og kan ikke tas som enkeltemne. Forkunnskapskrav: Bestått eksamen på Fysio-103 og Fysio-104A.

Studiepoengreduksjon

Du vil få en reduksjon i antall studiepoeng (som oppgitt under), dersom du avlegger eksamen i dette emnet og har bestått følgende emne(r) fra før av:

FYT-2510 Fordypning i helsefremmende og forebyggende arbeid 5 stp

Innhold

Emnet er en del av 5. semester i fysioterapeututdanningen. Studentene tilegner seg kunnskaper innen helsefremmende og forebyggende arbeid. Studenten får trening i prosjektarbeid. Studenten videreutvikler sine ferdigheter i oppgaveskriving. Studentene skal integrere kunnskap og ferdigheter fra tidligere emner, og bruke det i forhold til helsefremmende og primær- og sekundærforebyggende fysioterapi.

Hva lærer du

Etter fullført emne skal studenten kunne

- anvende relevante metoder som intervju, observasjon og dokumentanalyse i kartlegging av forhold som påvirker helse og funksjon innenfor ulike arenaer i samfunnet

- forstå hvordan miljømessige, mellommenneskelige og organisatoriske forhold påvirker funksjon og helse

- forstå hvordan demografiske forhold innvirker på helsefremmende og forebyggende arbeid

- planlegge og gjennomføre et mindre prosjektarbeid

- skrive en strukturert oppgave basert på eget datamateriale

- formidle et fysioterapeutisk perspektiv på helsefremmende og forebyggende arbeid

- kjenne til lovverk, forskrift, retningslinjer, veiledere og rundskriv som gjelder for helsefremmende og forebyggende arbeid

Undervisnings- og eksamensspråk

Norsk

Undervisning

Fire dager feltarbeid knyttet til eget prosjekt. Selvstudium, gruppearbeid og forelesninger.

Eksamen

Skriftlig hjemmeeksamen i høstsemesteret. Ved vurdering av eksamen benyttes karakterskalaen A-E for bestått og F for ikke bestått.

Det gis kontinuasjonsadgang for studenter som ikke har bestått siste ordinære arrangerte eksamen i dette emnet.

Error rendering component

høst 2019 FYSIO-105-B Fordypning i helsefremmende og forebyggende arbeid - 5 stp