Emnetype

Obligatorisk forkunnskapskrav

Innhold

Emnet fokuserer på:

- Skolens historiske utvikling og røtter

- Vitenskapsteori og skolefaglige metoder

- Praktisk arbeid i skolen

Hva lærer du

Etter bestått emne skal studenten ha følgende læringsutbytte:

Kunnskap

- Om skolens og aktuelle skolefags historiske utvikling og pedagogikkens og estetikkens røtter og vitenskapelige basis, samt fagdidaktisk og pedagogisk teori i de praktiske og estetiske fagområdene

- Om forskning og forskningsmetoder som er relevante for skolen og spesielt de praktiske og estetiske fagene

- Om innholdet i og begrunnelsene for de sentrale nasjonale og internasjonale reguleringene som gjelder elever og deres rettigheter

Ferdigheter

Studenten skal kunne

- Anvende skolefaglig forskning, vitenskapsteorietisk og metodisk kunnskap

- Legge til rette for elevenes motivasjon, læring og utvikling med utgangspunkt i kunnskap om skolens styringsdokumenter, elevrelasjoner, kommunikasjon og samhandling

Generell kompetanse

Studenten skal kunne

- Kritisk analysere relevant forskning om læringsarbeid og hvilken betydning denne kan ha for skolen og for egen profesjonsutøvelse

- Gjøre rede for lærerrollens utvikling og de utfordringer læreren står overfor i et mangfoldig og internasjonalisert samfunn

- Videreutvikle seg selv, sitt fag og sin profesjon gjennom kollegialt samarbeid og samhandling med eksterne aktører

- Stimulere til forståelse av demokrati og til demokratisk deltakelse og treffe begrunnede verdivalg

Undervisnings- og eksamensspråk

Undervisning

Eksamen

Følgende arbeidskrav må være godkjent før studenten kan avlegge eksamen:

- Minimum 80 % obligatorisk deltakelse i undervisningen

- Muntlig prøve (høst)

- Praktisk prøve (vår)

Eksamen:

Muntlig eksamen.

Vurderes individuelt med gradert karakter etter en skala fra A - F.

Kontinuasjon påfølgende semester

Pensum