Emnetype

Innhold

I emnet skal studentene tilegne seg spesialisert og avansert kunnskap i kreftsykepleie, og utvikle sin faglige vurderingsevne innen hovedtemaene; følger av kreftsykdom og behandling, palliasjon, organisering, undervisning og samhandling i kreftomsorgen.

Å leve med alvorlig sykdom og følger av kreftsykdom og behandling tas opp fra pasient- og pårørendeperspektiv. I emnet vektlegges informasjon, kommunikasjon og kreftsykepleiers rolle i møte med pasient og pårørende i en ny livssituasjon. Emnet tar opp palliativ behandling og omsorg gjennom sykdomsforløpet og ved livets slutt.

Kreftsykepleiers undervisende og veiledende funksjon overfor pasienter, pårørende og aktuelle faggrupper som deltar i behandlingsforløpet vektlegges, samt tverrfaglig samarbeid og samhandling på tvers av nivåer i helse- og omsorgstjenesten.

Følger av sykdom og behandling

• Følger av kreftsykdom og behandling, inkludert seneffekter.
• Å leve med en kronisk kreftsykdom.
• Pårørende, inkludert barn.
• Rehabilitering og helsefremming.
• Eksistensielle tema; sorg, håp, mestring og livskvalitet.
• Aldersperspektiv; barn, ungdom og eldre

Palliasjon

• Palliativ omsorg og behandling.
• Omsorg og behandling ved livets slutt og hjemmedød.
• Symptomlindring.
• Eksistensiell omsorg; krise, sorg, håp, mestring og kommunikasjon.
• Ernæring ved alvorlig sykdom.
• Pårørende.
• Å være hjelper og hvordan ivareta hjelperen.

Organisering, undervisning og samhandling

• Fagutvikling, samhandling, tverrfaglighet og ledelse.
• Prioriteringer, regelverk og nivå i helsetjenesten.
• Veiledning og undervisning.

Hva lærer du

Etter fullført emne skal studentene ha følgende kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

• Avansert kunnskap om følger av sykdom og behandling inkludert seneffekter samt forebygging, behandling og rehabilitering.  
• Inngående kunnskap om pasient og pårørendes (inkludert barns) behov i en fase av et sykdomsforløp som innebærer endringer og tilpasninger til ny livssituasjon.
• Avansert kunnskap om palliativ behandling og lindring av symptomer og plager.
• Inngående kunnskap om normale og patologiske sorgprosesser og mestringsstrategier.

Ferdigheter

• Kan gjennomføre samtale med pasient og pårørende inkludert barn knyttet til alvorlig sykdom og død.
• Kan planlegge livets siste fase og hjemmedød i samarbeid med pasient, pårørende og andre samarbeidende fagpersoner.
• Kan planlegge og gjennomføre undervisning med utgangspunkt i pedagogisk kunnskap.

Generell kompetanse

• Kan følge opp pasient og pårørende i et helhetlig forløp, hvor dokumentasjon og kvalitetssikring av sykepleie på tvers av avdelinger og nivå ivaretas.
• Kan analysere og vurdere etiske problemstillinger knyttet til palliativ behandling og kreftsykepleie.
• Kan anvende kunnskap om hvordan ivareta seg selv og kollegaer i yrkesutøvelsen som hjelper for sorg- og kriserammede mennesker.
• Kan analysere og drøfte pasientforløp i organisatorisk og tverrfaglig kontekst.
• Kan formidle kunnskap og bidra med innovasjon og nytenkning.

Undervisnings- og eksamensspråk

Undervisning

Eksamen

Følgende arbeidskrav må være bestått for å få adgang til eksamen:

• Individuelt eller i gruppe å utarbeide og gjennomføre et undervisningsopplegg, med gitt tema. Individuell skriftlig læringslogg innleveres til gitt frist.
• Individuell skriftlig test i sykepleie- og medisinsk behandling av pasienter med kreft.
• Basisgruppearbeid med seminar

Eksamen:

3 dagers individuell skriftlig hjemmeeksamen på 3000 ord (+/- 10%) med gitt tema/problemstilling. Ved vurdering av eksamen benyttes karakterskalaen A-E for bestått og F for ikke bestått.

Ved ikke-bestått gis det adgang til kontinuasjonseksamen