Emnetype

Obligatorisk forkunnskapskrav

Innhold

Sykepleie til eldre i sykehjem.

Hovedfokus i denne praksisperioden er:

1) Ivaretakelse av sykehjemspasienters grunnleggende behov. Herunder pleie, omsorg og behandling.

2) Fokus på helsefremmende og forebyggende sykepleie.

3) Undervisning og veiledning til pasienter og pårørende.

4) Oppøve gode yrkesetiske holdninger. Sette kunnskapen ut i praksis.

5) Utvikle egen faglig kompetanse. Herunder jobbe med fagutvikling, kvalitetssikring og forskning.

6) Kunnskap om organisasjon, ledelse, politikk og lovverk. 

Hva lærer du

Læringsutbytte ved endt praksis

Helsefremming og forebygging:

Studenten skal:

* kjenne til prinsipper for forebygging og helsefremming

* forebygge komplikasjoner knyttet til grunnleggende behov

* ivareta pasientens evne til egenomsorg

* ivareta pasient og pårørendes behov for trygghet

Pleie, omsorg og behandling:

Studenten skal:

* kunne ivareta pasientens grunnleggende behov, herunder: Personlig hygiene, væske - og ernæring, eliminasjon, respirasjon, sirkulasjon, psykososiale, åndelige og kulturelle behov, følelsesliv og seksualitet, samt hygieniske prinsipper

* ha kunnskaper om ivaretakelse av og omsorg for mennesker med kognitiv svikt og mennesker i livets sluttfase

* kunne observere og iverksette tiltak til pasienter med: KOLS, hjertesvikt, demens, delir, depresjon, slag, diabetes, artrose og lårhalsbrudd

* ha kunnskaper om og kunne ivareta og gi omsorg til pårørende

* kunne utøve livreddende førstehjelp

* tilegne seg kunnskap om og anvende gjeldende dokumentasjonssystem i utøvelse av sykepleie

Undervisning og veiledning:

Studenten skal:

* kunne kommunisere med pasienter med aldersforandringer og sykdommer som kan hindre/forandre pasientens kommunikasjonsevne

* øve på verbal og nonverbal kommunikasjon

* kommunisere og samhandle med personalet

* øve på å veilede, støtte og gi informasjon til pasient og pårørende

* oppsøke veiledning og jobbe med egen faglig progresjon

Yrkesetisk holdning og handling:

Studenten skal:

* kunne reflektere over etiske og faglige problemstillinger knyttet til utøvelsen av sykepleie

* utvikle gode holdninger og handle i tråd med yrkesetiske retningslinjer

* være oppmerksom på faren for krenkelse, overgrep og tvangstiltak

* ha kunnskap om etikk og sykepleieteori

Fagutvikling, kvalitetssikring og forskning:

Studenten skal kunne:

* reflektere over egen faglig utvikling og progresjon, og være tydelig på eget kompetansenivå og behov for veiledning

* anvende aktuell litteratur og nyere forskning til å vurdere og begrunne sine handlinger

* delta i dokumentasjon, både muntlig og skriftlig

* anvende PPS aktivt

Organisasjon og ledelse, politikk og lovverk:

Studenten skal:

* kunne planlegge helhetlig, ta ansvar for og følge opp flere pasienter i løpet av en vakt

* kjenne til hvordan ei sykehjemsavdeling er organisert og sykehjemmets funksjon som en del av et helhetlig helsetilbud

* kjenne til lover og forskrifter som regulerer helsetjenesten i sykehjem 

Undervisnings- og eksamensspråk

Undervisning

Arbeidsformer

Praksis i 8 uker, med totalt 240 timer. Turnus skal fylle kravene til arbeidsmiljøloven. Fravær kan ikke overstige 10 %.

Fortløpende veiledning fra kontaktsykepleier og andre sykepleiere.

Studentene skal delta på forventningssamtale, midt - og sluttvurdering. Disse samtalene skal studentene være skriftlig forberedt til.

Individuell og gruppevis veiledning med læreveileder. 

Eksamen

Obligatoriske arbeidskrav

Pedagogisk pleieplan. Nærmere beskrivelse for arbeidskravet finnes i Læreplan for praksisstudier i sykehjem.

Arbeidskrav skal være godkjent før praksis blir vurdert til bestått.

Vurdering

Praksisperioden vurderes til bestått/ ikke bestått i eget vurderingsskjema for praksis.

Det gis kontinuasjonsadgang for studenter som ikke har bestått praksisen, så snart det er praktisk gjennomførbart. For studenter som har fått vurdert praksisen sin til ikke bestått to ganger, må studiet som hovedregel avsluttes. 

Pensum

Pensum

Buberg, L. I. & Hessevaagbakke, E. (2004) Røde tråder i praktiske studier. Et pedagogisk verktøy for sykepleierstudenter og deres veiledere. Kristiansand: HøyskoleForlaget As - Norwegian Academic Press.

Kirkevold, M., Bordtkorb, K., Ranhoff, A.H. (2014). Geriatrisk sykepleie. God omsorg til den gamle pasienten. Oslo: Gyldendal Akademisk. VAR Healthcare(Tidligere: Praktiske prosedyrer i sykepleietjenesten (PPS) http://ppsnett.no)