Emnetype

Innhold

Emnet er en videreføring og utvikling av foregående emner og består av:

Fordypningsoppgaven som er et selvstendig, individuelt og veiledet fordypningsarbeid

Emnet vektlegger fagutvikling og forsking i jordmorfag, samarbeid med annet helsepersonell og fokuserer på jordmortjenesten som eget ansvars- og virksomhetsområde

Hva lærer du

Etter fullført emne skal studenten kunne:

Kunnskaper

Studenten har avansert kunnskap om

• relevant forskning, vitenskapelige teorier og forskningsmetoder for å arbeide med et avgrenset forskningsspørsmål innen jordmorfaget
• og kan anvende anerkjente vitenskapelige metoder for å gjennomføre et avgrenset forskningsprosjekt
• datainnsamling og de vanligste formene for kvalitative og kvantitative dataanalyser
• forskningsetikk og formelle krav til forskningsprosjekter

Ferdigheter

Studenten kan

• anvende teori, gjennomføre metodologiske overveielser, analysere og konkludere på en måte som demonstrerer forståelse av forholdet mellom problemformulering, teoretisk rammeverk og det empiriske materialet eller teoretiske funn
• kommunisere om jordmorfaglige problemstillinger, analyser, og konklusjoner til egen yrkesgruppe, andre helseprofesjoner og allmenheten
• utvikle forskningsdesign og gjennomføre et selvstendig avgrenset fordypningsarbeid i tråd med gjeldene vitenskapelige og forskningsetiske normer
• analysere og forholde seg kritisk til eksisterende teori, teorier, metoder og fortolkninger, og anvende disse til å strukturere og formulere faglige resonnement

Kompetanse

Studenten

• har kompetanse til å initiere og gjennomføre avgrensede forsknings - og utviklingsprosjekter i fremtidig yrkesutøvelse
• kan utforme, igangsett og gjennomføre mindre studier
• kan vurdere metodiske og teoretiske forutsetninger for vitenskapelige undersøkelser
• kan formulere resultat av egen og andres forskning
• kan anvende sine kunnskaper og ferdigheter i nytenkning og videreutvikling av jordmorfaget
• kan formidle omfattende selvstendig arbeid og behersker fagområdets uttrykksformer
• kan analysere relevante fag-, yrkes og forskningsetiske problemstillinger

Undervisnings- og eksamensspråk

Norsk og engelsk.

Fordypningsoppgaven kan skrives på norsk eller engelsk

Undervisning

Eksamen

Arbeidskrav:

• Prosjektbeskrivelse til fordypningsoppgaven
• Presentasjoner på tre interne seminar

Eksamen:

Skriftlig hjemmeeksamen/fordypningsoppgave med selvvalgt tema.

Eksamen bygger på alle emnene i studiet og spesielt kunnskaper, ferdigheter og kompetanse knyttet til gjennomgående tema innenfor grunnlagstenkning og HEL -3120. Gjennom tilegnelse og syntese av kunnskap fra de øvrige deler av studiet skal studenten gjennomføre et selvstendig i form av en fordypningsoppgave.

Det er utarbeidet utfyllende retningslinjer for eksamen.

Vurderingsuttrykk A-F.

Det selvstendige arbeidet kan framlegges til ny sensur i bearbeidet eller supplert form dersom arbeidet bedømmes til karakteren F (ikke bestått)

Ved karakter F (ikke bestått), eller ved sykdom til eksamen får studenter adgang til kontinuasjons/utsatt eksamen jf. eksamensforskrift for universitetet i Tromsøs. Kontinuasjon/utsatt eksamen avholdes vanligvis tidlig i påfølgende semester

Pensum